1.新教师之说 (2)新教师的“新”的现实表现:新教师的新主要表现在“七难”。难顾两头,难知自己,难兼严爱,难交生友,难拜名师,难得技法,难沉下心。 新,并不仅仅指年轻,更是指一种新的力量,新的活力,新的理念,新的方法。 年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,但不是放纵自己和庸碌生活的理由。 3、教师职业道德的功能 对教师工作的动力功能 对教育行为的调节功能 对教师工作的评价功能 对教师自身修养的引导功能 对学生的教育功能 对社会文明的示范功能 美国的“教育者誓词” 我在此宣誓,我将把我的一生贡献给教育事业。我将履行作为教育者的全部义务,不断改善这一公共福利事业,增进人类的理解和能力,并向一切为教育和学习作出努力的作为和人表示敬意。我将这些义务当作我自己的事,并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。 我将时刻注意到我的责任——通过严格的对知识的追求来提高学生的智力。即使非常辛苦,即使受到放弃这一责任的外界的诱惑,即使遇到失败等等障碍而使之更加困难,我也将坚定不移地执行这一许诺。我还将坚持不懈地维护这一信念——鼓励并尊重终身学习和平等对待所有的学生。…… 在这次大会的所有人的面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。 A、爱岗敬业——教师职业的本质要求 忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 对工作高度负责,认真备课上
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