全国中小学教师教育技术水平考试模拟题中学地理2套题.doc

中学地理第1套题 中学地理第1套题 答案 第2题 B、教育技术是以教与学的过程和资源为研究对象，并以优化教与学过程和资源为目标 第3题 C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的 第4题 C、对南极洲有一定的感性认识 第5题 B、理解教材，形成概念 第6题 B、探究型 第7题 A、学习内容分析 第8题 D、依据教学目标 第9题 9.1 B、掌握南极洲的自然环境和自然资源的特点 9.2 A、学生在课前自愿分组，每组5～6人，组内自行推举小组长，最后把名单交给教师 9.3 A、直接引入法 9.4 C、强调各小组相互协调，最后资料共享 9.5 C、小组形式 9.6 B、引导-发现程序 第10题 A、“格式”下拉菜单 第11题 -1 第一步：打开“素材”文件夹中的“南极洲1.doc”文件。 第二步：选中标题“南极洲”，点击【格式】菜单下的【字体】命令，打开【字体】对话框，在该对话框中进行以下设置： A 在【中文字体】下拉列表框中选择“黑体”； B 在【字号】列表框中选择“二号”； C 在【着重号】列表框中选择“· ”； 完成以上设置后，点击【确认】按钮确认。 -2 选中这四段文字，点击【格式】菜单下的【项目符号与编号】命令，打开【项目符号与编号】对话框，单击【编号】选项卡，选择样张中的样式，点击【确定】按钮完成设置。 -3 第一步：把光标放在“二、冰雪高原”后, 点击【插入】菜单下的【图片】命令中的【来自文件】，在插入图片对话框中，选择“素材”文件夹路径，选中该图片，再按【插入】按钮。 第二步：选中图片，点击【格式】菜单下的【图片】命令，打开【设置图片格式】对话框，点击【版式】选项卡，在【环绕方式】下选择“衬于文字下方”，点击【确定】按钮确认设置。 -4 选中标题下的正文部分，再选择【格式】菜单下【段落】命令，打开段落对话框，在该对话框中进行以下设置： A在【特殊格式】的下拉菜单中选择“首行缩进”，将【度量值】设定为“2个字符”。 B 在【行距】下拉菜单中选择“1.5倍行距”。 C 点击【确定】按钮确认设置。 -5 单击【文件】菜单下的【另存为】命令，打开【另保存】对话框，在名字中填入“我的地理教案”，保存类型中选择“Word文档”，点击【保存】按钮。 第12题 地址栏 第13题 Ctrl+A---全选 Ctrl+S---保存 Ctrl+C---复制 第14题 B、粘贴 第15题 A、FLASH B、Photoshop E、画板 第16题 -1 第一步：打开“素材”文件夹中的“南极洲2.doc”文件。 第二步：点击【表格】菜单下的【插入】|【表格】命令，在【插入表格】对话框中，行数下填7，在列数下填3。点击【确定】按钮完成设置。 -2 选中表格，点击【表格】菜单下的【表格属性】命令，打开【表格属性】对话框，点击【表格】选项卡，在【尺寸】区域下，勾选【指定宽度】，输入“5厘米”；在【行】选项卡中勾选【指定高度】，输入“1厘米”。点击【确定】按钮完成设置。 -3 选中表格中的第一行，点击【表格】菜单下的【合并单元格】命令。 -4 第一步：在对应的单元格中填写相应的文字。 第二步：选中文字“主题线索提纲”，点击【格式】菜单下的【文字】命令，打开【文字】对话框，在对话框中进行如下设置： A 在【字体】选项卡中的【字形】下拉菜单中选择“加粗”； B 在【文字效果】选项卡中的【动态效果】中选择“赤水情深”； 点击【确定】按钮完成设置。 -5 选中表格，点击【表格】菜单下的【表格自动套用格式】命令，打开【表格自动套用格式】对话框，在【格式】下的列表中选择“简明1”，点击【确定】按钮完成设置。 第17题 -1 第一步：双击桌面上的【IE】图标，打开IE浏览器软件，在【地址栏】中输入网址“/world_geography/antarctic.asp”，点击键盘上的【回车】键进入该网页； 第二步：选中该图片“南极洲”，点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择【图片另存为】命令，打开【保存图片】对话框，选择路径为“C:\素材”文件夹，并在【文件名】文本框中输入“TU2”，【保存类型】为GIF。然后点击【保存】按钮确认。 -2 点击【收藏】菜单下的【添加到收藏加】命令，弹出【添加到收藏夹】对话框，在该对话框中的【名称】编辑框中输入“我的地理图片”，点击【确定】按钮确认设置。 -3 选择【工具】菜单下的【Internet 选项】命令，弹出【Internet 选项】对话框，单击【常规】选项卡，在其中的【主页】区域中，点击【使用当前页】按钮，再点击【确定】按钮确认设置。 第18题 B、选择“工具”菜单中的“字数统计”命令 第19题 A、按住Ctrl键，再用鼠标左键依次点击各个要选取的文件，再按Delete键 第20题 B、幻灯片切换 第21题 -1 第一步：打开