四边形学案11-正方形的性质学案06.docVIP

四边形学案11-正方形的性质学案06 一、新课导入 二、新课解析 正方形的定义：一组邻边相等的 叫做正方形；一个角为直角的 叫做正方形；一组邻边相等且有一个角为直角的 叫做正方形。 正方形的性质： （1）边的性质：对边平行，四条边都相等． （2）角的性质：四个角都是直角． （3）对角线的性质：两条对角线互相垂直平分且相等，每条对角线平分一组对角． （4）对称性：是轴对称图形，有四条对称轴． 三、课堂练习 例1.对角线相等的菱形是 ，对角线互相垂直的 是正方形. 例2．四条边都相等的四边形一定是（ ） A．正方形 B．菱形 C．矩形 D．以上结论都不对 例3. 如右图，正方形ABCD的对角线交于O，若AB=2，那么∠ABO=______，△ABO的周长是________ ． 例4.已知一个正方形的对角线长为2cm， 则它的周长是______，面积是______. 例5.正方形的两条对角线的和为8cm，则它的面积为______. 例6. 如图，已知E点在正方形ABCD的BC边的延长线上，且CE=AC，AE与CD相交于点F，则∠AEC=________． 四、课堂小结 这节课我们主要学习了另一种特殊的平行四边形，正方形及有关正方形的一些性质。正方形的四条边都相等且对边平行；四个角都是直角；对角线相等互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角。 做一做：完成下表，如果满足该性质，就在表格中打√. 图 形 性 质 平行四边形 矩形 菱形 正方形 对边平行且相等 四条边都相等 对角相等 四个角都是直角 对角线互相平分 对角线互相垂直 对角线相等 每条对角线平分一组对角 五、检测反馈 例1.已知正方形的边长为2，则它的对角线长为________. 例2. 顺次连接正方形各边中点的小正方形的面积是原正方形面积的（ ）． A． B． C． D． 例3．判断满足下列条件的四边形是不是正方形？ 对角线互相垂直的矩形； ( ) 对角线相等的菱形； ( ) 对角线互相垂直且相等的四边形了； ( ) 四个角都是直角的四边形. ( ) 例4．点E，F在正方形ABCD的边BC，CD上，BE=CF. 证明：（1）AE=BF （2）AE⊥BF 2 G F A B C D E