通讯系统数字仿真课程设计指导书.docVIP

数字通信计算机仿真课程设计 Digit Communication Computer Simulation Report 学生所在学院： 学生所在班级： 学生姓名： 学生学号： 教 务 处 2011年 7月 目的 通过本次课程设计使学生深入理解和掌握调幅通讯系统的各个关键环节，包括调制、解调、滤波、传输、噪声对通信质量的影响等。在数字信号处理实验课的基础上更加深入地掌握数字滤波器的设计原理及实现方法。使学生对系统各关键点的信号波形及频谱有深刻的认识。 意义 通讯技术的发展日新月异，本专业的学生不但需要掌握扎实的基础理论，而且还应特别注意实践能力的培养。本次设计是对学生综合能力的检验，它涉及三门主干课程，包括《通信原理》、《数字信号处理》、《C++语言程序设计》。通过本次设计对学生综合运用专业基础知识及软件设计能力也会有较大提高。 三、设计内容 本次设计的主要内容是用软件模拟ASK系统。原理如下所示： cos(2πfct) 白噪声 图1 系统框图 输入的信号可采用学号的后4位（例如3199）进行编码作为基带信号。基带信号经过低通滤波后再与载波相乘进行调制，经过调制后的信号送入信道传输，在传输过程中，有用信号会受到各种信道噪声影响，我们用高斯白噪声模拟信道噪声。在接收端先经过带通滤波器提取信号，再采用相干解调恢复基带信