2013高二数学必修班学案：1.2.2《选择结构》(苏教版必修三).docVIP

1.2.2　选择结构 教学目标：1．理解流程图的选择结构这种基本逻辑结构．2．能识别和理解简单的框图的功能．3. 能运用三种基本逻辑结构设计流程图以解决简单的问题． 教学重点：1. 选择结构及画法．2. 用流程图表示算法． 教学难点：1. 选择结构．2. 用流程图表示算法． 教学过程： 一、问题情境 某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为 其中（单位：）为行李的重量． 试给出计算费用（单位：元）的一个算法，并画出流程图． 二、建构数学 1．选择结构的概念：先根据条件作出判断，再决定执行哪一种操作的结构称为选择结构． 如图：虚线框内是一个选择结构，它包含一个判断框，当条件成立（或称条件为“真”）时执行， 否则执行． 三、数学运用 例1　设计求解一元二次方程的一个算法，并画出流程图． 例2　设计一个求任意数的绝对值的算法，并画出流程图． 算法流程图如右． 2．练习：课本第10页练习第1、2、3题． 四、要点归纳与方法小结 本节课学习了以下内容： 1．选择结构的概念：先根据条件作出判断，再决定执行哪一种操作的结构称为选择结构． 2．理解选择结构的逻辑以及框图的规范画法，选择结构主要用在判断、分类或分情况的问题解决中． 五、教后记：