绪论珍惜大学生活开拓新的境界详细分析.docVIP

《广东金融学院课程教案模版》（2010版） 课程名称：思想道德修养与法律基础 课程代码： 开课系（部）：思想政治教育理论教学部 授课教师： 周秀雄 使用学期： 2013～2014学年第一学期 使用班级： 2013级本科一年级各专业 广东金融学院教务处 制 第一次课（第3周） 4学时 本次课教学重点：１、思想道德和法律素养教育中做人与做学问的把握；２、社会主义核心价值体系的内涵； 本次课教学难点：1.思想道德和法律素养教育中做人与做学问的把握；2.思想道德修养和法律基础课要求达到的三种境界。 本次课教学目的：通过教学，使大学生明确做人与做学问的关系，了解思想道德修养和法律基础课的特点、意义及基本要求是什么，从而教育学生明确自己的修养目标，增强修养的自觉性。 本次课教学内容：绪论 第一节 做人与做学问 ————引入课题（一）： “学好数理化，走遍天下都不怕”，“学好数理化，不如有个好爸爸”。 ②、老师要求用“是······是······”、“不是……就是……”造句子，学生：“你是茶，我是水，我泡你”；“看这个光头凸肚，不是贪官就是蛀虫”。 ③、“资本主义国家不信仰马列主义，照样比中国强大”。 ④、“上大学只是一个跳板，为以后的挣大钱作点铺垫而已，思想政治教