新课标语文高考研究技术方案.pptVIP

* 新 课 标 语文高考研究 一、新课标语文高考评析 （一）新课标高考实施情况 序幕：实施新课改情况 2003年：教育部颁布《普通高中课程方案（实验）》和《课程标准（实验）》； 2004年：广东、山东、海南、宁夏 2005年：江苏 2006年：辽宁、福建、浙江、安徽、天津 2007年：北京、湖南、黑龙江、陕西、吉林 2008年：山西、江西、河南、新疆 2009年：河北、湖北、云南、内蒙古 2010年：贵州、四川、重庆、甘肃、青海、西藏 2012年：广西 注：上海单列。 实施新课改高考情况： 2007年：山东，广东，海南，宁夏； 2008年：江苏； 2009年：安徽，福建，浙江，辽宁，天津； 2010年：黑龙江、吉林、陕西、湖南、北京； 2011年：河南、山西、江西、新疆； 2012年：河北、湖北、云南、内蒙古 2013年：贵州、四川、重庆、甘肃、青海、西藏 说明：2013年全国各地基本上都实行了新高考，广西仍然使用国家大纲卷，上海单列。 （二）、海南、宁夏模式探究： （一）试卷内容、结构及题型： 全卷共18题，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两大部分。第Ⅰ卷为阅择题，包括甲必考题、乙选考题，甲必考题主要包括：（一）现代文阅读，考一般论述类文章，选取1则阅读材料，3题9分；（二）古代诗文阅读，共计36分，其中文言文阅读材料1则，4题19分，诗歌阅读材料1则2题11分，名句名篇默写1题6分。乙选考题，为两类阅读题，考生只能选答其中一类即可，主要包括：（一）文学类文本阅读（小说），4题25分；（二）实用类文本阅读（传记），4题25分。第Ⅱ卷为表达题，共计80分，主要包括：（一）语言文字运用，4题20分；（二）写作，1题60分。 （二）考查情况： 1、现代文阅读 《老子的年代》、中国凤文化 2013 科技“黑箱” 2012 《诗经》 2011 金石书画漫谈（侧重于“书”） 2010 诗与歌词 2009 “变形”的美学观念 2008 当代中国缺少伟大作家 2007 2、古代诗文阅读 名篇名句默写： 古代诗歌阅读：宋词《鹊桥仙》、宋诗《次韵雪后书事二首(其一)》 文言文阅读：《明史·马文升传》、《旧唐书·李揆传》 2013 名篇名句默写： 古代诗歌阅读：宋词《思远人》 文言文阅读：《宋史?萧燧传》 2012 名篇名句默写： 古代诗歌阅读：唐诗《春日秦国怀古》 文言文阅读：《宋史·何灌传》 2011 名篇名句默写： 古代诗歌阅读：乐府诗《雨雪曲》 文言文阅读：《明史·花云传》 2010 名篇名句默写： 古代诗歌阅读：宋词《鹧鸪天 代人赋》 文言文阅读：《宋史·朱昭传》 2009 名篇名句默写： 古代诗歌阅读：宋诗《题李世南画扇》 文言文阅读：《晋书·嵇绍传》 2008 名篇名句默写： 古代诗歌阅读：宋诗《小斋即事》 文言文阅读：《新唐书·韦丹传》 2007 3、文学类文本阅读 《喂自己影子吃饭的人》（阿根廷 莱·巴尔莱塔小说）、《峡谷》（阿城 小说） 2013 《马裤先生》（老舍 小说） 2012 《血的故事》（林海音 小说） 2011 《保护人》（莫泊桑 小说） 2010 《孕妇和牛》（铁凝 小说） 2009 《二十年以后》（欧·亨利 小说） 2008 《林冲见差拨》（施耐庵 小说） 2007 4、实用类文本阅读 《“飞虎将军”陈纳德》（传记）、《一个不能忘记的人》（传记） 2013 《谢希德的诚与真》（传记） 2012 《下笔不觉师造化》（黄宾虹 传记） 2011 《杂交水稻之父》（袁隆平 传记） 2010 《寻找教育的曙光》（陶行知 传记） 2009 《盛宣怀的教育思想和办学实践》（传记） 2008 《叶圣陶在四川》（传记） 2007 5、语言文字运用 成语、病句、连贯、补写、图（说明构图要素及寓意） 2013 成语、病句、连贯、补写、仿写 2012 成语、病句、连贯、句式变换（长句变短句）、仿写 2011 成语、病句、连贯、补写、仿写 2010 成语、病句、连贯、得体、仿写 2009 成语、病句、连贯、现代汉语虚词、仿写 2008 成语、病句、连贯、仿写、概括 2007 6、写作 2013 2012 2011 2010 2009 2008 新 材 料 作 文 2007 （三）、非海南、宁夏模式探究 一题语言文字运用（字音、成语、句子含意、图表，选择题和笔答题），二题文言文阅读，三题古诗词鉴赏，四题名句名篇默写，五题现代文阅读：文学类文本《何容何许人也》（散文，必答题），第六题现代文阅读：论述类文本《论名声》（必答题），七作文。无选考题，有附加题。 江苏卷 一题语言文字运用（字音、字形、现代汉语词义辨析、标点符号、病句，选择