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高中生物《人类遗传病》学案4 中图版必修2
人类遗传病
[学习目标]
1.举例说出人类遗传病的主要类型
2.进行人类遗传病的调查。
3.探讨人类遗传病的监测和预防。
4.关注人类基因组计划及其意义。
[学习重点]
人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防
[学习难点]
1.如何开展及组织好人类遗传病的调查
2.人类基因组计划的意义及其与人体健康的关系
[课前自学]
基础知识梳理
知识点1:人类常见遗传病的类型
1.概念:人类遗传病通常是指由于_____ _____改变而引起的人类疾病。
2.分类:主要可以分为_____ __遗传病_____ ____遗传病和_______ __遗传病三大类。
3.单基因遗传病
(1)概念:受_____ _____控制的遗传病。
(2)类型:显性遗传病 ①常染色体显性遗传病_______ __、_______ __、_______ __;②伴X显性遗传病_______ __
隐性遗传病 ①常染色体隐性遗传病_______ __、_______ __、_______ __、_______ __
②伴X隐性遗传病_______ __、_______ __
4. 多基因遗传病
(1)概念:由_____ _ ____控制的遗传病。
(2)病例:
5. 染色体异常遗传病
(1)概念:由_____ _ ____引起的遗传病。
(2)病例:_______ __、______ _ __、_______ __
知识点2:遗传病的监测和预防
目前主要是通过____________和___________等手段对遗传病进行监测和预防。
产前诊断可以用_________、__________ 、_____________ 、_______________等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
知识点3:人类基因组计划与人体健康
(1)目前参与这项计划有 、 _ __、__ ___、 、 、 。
(2)人类基因组是指_____ _ ____ 。人的单倍体基因组由
_________条双链的DNA分子组成,包括约_________个碱基对,约_________个基因。人类基因组计划的目的是测定人类基因组的__________ __。
[课堂导学]
重难点突破:遗传病与先天性疾病的关系
先天性疾病的概念:_____ _ ____ 。
(1)先天性疾病不一定是遗传病,例如先天性心脏病和先天性白内障
(2)后天的疾病不一定不是遗传病
人类遗传病是遗传因素与环境因素共同作用的结果,具体可分三类①几乎完全由遗传因素决定的,②基本上由遗传因素决定的,但需要环境中诱发因素的诱发,③遗传因素和环境因素对发病都有作用。
[课堂小节]
本节内容是高考的重点,能联系一些生活实际考查常见遗传病的特点、概率计算,用遗传图谱解释某遗传病的遗传途径,分析某一家族遗传系谱图。
[跟踪训练]
连线题:指出下列遗传病各属于何种类型? (1)苯丙酮尿症 A.常显 (2)21三体综合征 B.常隐 (3)抗维生素D佝偻病 C.调显 (4)软骨发育不全 D.X隐 (5)进行性肌营养不良 E.多基因遗传病 (6)青少年型糖尿病 F.常染色体病 (7)性腺发育不良 G.性染色体病1.禁止近亲结婚的理论依据是( )。 A.违反社会伦理道德 B.后代患遗传病几率增大 C.后代必然患遗传病 D.人类遗传病都是由隐性基因控制的
2.“猫叫综合症”是人的第5号染色体部分缺失引起的,这种遗传病的类型是(???? )A.常染色体单基因遗传病????????? B.性染色体多基因遗传病C.常染色体数目变异疾病????????? D.常染色体结构变异疾病
3.下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿(A表示常染色体)
①23A+X???? ②22A+X???? ③21A+Y???? ④22A+Y
A.①和③???? ? B.②和③???? ? C.①和④????? ? D.②和④
4.下列肯定是遗传病的是( )
A.家族性疾病 B.先天性疾病
C.终生性疾病 D.遗传物质改变引起的疾病
5.血友病属于( )
A.单基因遗传病 B.多基因遗传病
C.性染色体
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