高中生物《光能的捕获》学案10 中图版必修1.docVIP

光能的捕获 【学习目标】 1．说出光合作用的认识过程，体验生物科学发现历程，养成严谨的科学态度，激发学生的创新意识；通过科学家用放射性同位素标记法研究光合作用过程的材料，理解科学与技术相互支持与作用的关系。 2．描述叶绿体的结构，提取和分离叶绿体色素，通过对叶绿体中类囊体、基质、色素、酶等结构和物质与光合作用的进行相适应特点的分析，形成生物体中结构和功能相统一的观点。 3．阐明光合作用中光反应和暗反应物质和能量转化的大致过程，认识光合作用的实质和在自然界的重要性，领悟生命活动的复杂性和有序性。 4．分析环境因素对光合作用速率的影响，能绘出各种环境因素与光合作用速率的坐标图像，培养综合分析问题的能力。 【学习重点】 1．描述叶绿体的结构，提取和分离叶绿体色素，通过对叶绿体中类囊体、基质、色素、酶等结构和物质与光合作用的进行相适应特点的分析。 2．阐明光合作用中光反应和暗反应物质和能量转化的大致过程，认识光合作用的实质和在自然界的重要性。 【学习难点】 分析环境因素对光合作用速率的影响，能绘出各种环境因素与光合作用速率的坐标图像。 【导学流程】 1.追根溯源，对绝大多数生物来说，活细胞所需能量的最终源头是____________________。将光能转换成细胞能够利用的________________的是______________。 2.绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂_________________中，所以，可以用______________提取绿叶中的色素。绿叶中的色素不只一种，它们都能溶解在______________中。然而，它们在层析液中的_______________不同：溶解度高的随______________在滤纸上扩散得____________；反之则______________。这样几分钟之后，绿叶中的色素就会随着________在滤纸上的扩散而分离开。 ____________（蓝绿色） 3. __________________ 主要吸收_____ （含量约占______） ____________（橙黄色） 主要吸收_____ __________________ （含量约占______）） 3.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 （ ） A．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B．叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C．叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D．叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应 4.在下列有关光合作用的叙述中，不正确的是 （ ） A．水的分解发生在叶绿体片层结构薄膜上 B．光反应和暗反应中都有许多酶参与 C．温度降到0℃，仍有植物进行光合作用 D．［H］在光反应和暗反应中起还原作用，并将能量转移到糖类分子中 5.在光合作用的暗反应中没有消耗的物质是 （ ） A．[H]和ATP B．H2O和CO2 C．五碳化合物和酶 D．三碳化合物和ATP 6. 绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的根本原因是 （ ） A. 色素提取液中的不同色素已经分层 　　　 B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开 C. 色素在层析液中的溶解度不同　 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同 答案： 1-6 BCDDCC 4