高中生物《免疫调节》学案5 新人教版必修3.docVIP

第4节　免疫调节 学习目标： 1、概述免疫系统的组成 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用 3关注艾滋病的流行和预防。 4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 学习重点： 免疫系统的防卫功能。 学习难点： 体液免疫和细胞免疫的过程。 【自主探究】 一、免疫系统的组成 1、免疫调节对维持内环境有何意义？ 2、阅读教材回答免疫系统的组成是什么？各组分的功能是什么？ 二、免疫系统的防卫功能 1、人体免疫系统的三道防线是什么？什么是非特异性免疫？ 2、人体的第三道防线起着怎样的作用呢？它又是如何起作用的呢？ 阅读“资料分析”艾滋病死因和免疫系统受损的关系，思考回答“讨论1，2，3题” 1）、 2）、 3）、 3、人体的第三道防线是如何起作用的呢？ 4、体液免疫的过程是怎样的？（图解表示） 5、病毒会侵入机体细胞，有一些致病细菌如结核杆菌、麻风杆菌等，是寄生在宿主细胞内的，而抗体不能进入宿主细胞。那么，消灭这些病原体是通过什么途径呢？ 6、免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢？试举例说明。 7、什么是过敏反应？反应的特点是什么？ 三、免疫系统的监控和清除功能 免疫系统除了具有防卫功能外，还具有哪些功能呢？ 四、免疫学的应用 1、免疫学的应用主要表现在哪些方面呢？ 2、阅读资料分析“器官移植所面临的问题”回答“讨论1、2、3、4”题 1）、 2）、 3）、 4）、 例题精析： 〖例1〗下列属于特异性免疫的一组是（ ） A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用 C.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症 D.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳 解析：考查特异性免疫与非特异性免疫的区别。所谓特异性免疫是指只对某一特定的病原体或异物起的免疫作用。如患过麻疹的人不再患麻疹，是因为体内已有了抵抗麻疹病毒的抗体，而这种抗体具有特异性，即该抗体只对麻疹病毒起作用，对其他病原体不起作用。接种卡介苗、吃糖丸预防小儿麻痹症、注射百日咳疫苗也是特异性免疫。而白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用和溶菌酶的杀菌作用无特异性，即对所有病原体都有免疫作用，这属于非特异性免疫。答案：D 〖例2〗下列各种表现，仅仅属于体液免疫的是（ ） A.发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团 B.纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出体外 C.靶细胞裂解死亡 D.吞噬细胞处理病菌 解析：考查对体液免疫的理解。所谓体液免疫是指抗原进入人体以后，被体液中相应的抗体消灭的特异性免疫。多数情况下，抗原和抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团而被吞噬细胞吞噬消化。题中B项是人体的第一道防线，属于非特异性免疫。靶细胞裂解死亡是由于效应T细胞与其密切接触，激活靶细胞中的溶酶体酶，导致靶细胞的通透性改变、渗透压发生变化的结果，属于细胞免疫。吞噬细胞处理病菌属于非特异性免疫。答案：A 〖例3〗在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（ ） A.激活靶细胞内的溶酶体酶 B.与抗原结合使其失去活性 C.直接吞噬靶细胞，将其分解 D.将抗原呈递给B淋巴细胞 解析：考查细胞免疫的机制。在细胞免疫的过程中，效应T细胞与被抗原侵入的细胞（即靶细胞）密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性发生变化，引起渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解、死亡，抗原因失去藏身之地而被抗体消灭。答案：A 巩固练习： 1、关于吞噬细胞的叙述中，正确的一项是（ ） A.吞噬细胞只在非特异性免疫中起作用 B.吞噬细胞只在特异性免疫中起作用 C.吞噬细胞不属于免疫细胞 D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用 2、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（ ） A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱 C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充 3、在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ） A.特异性免疫、抗原 B.特异性免疫、抗体C.非特异性免疫、抗原 D.非特异性免疫、抗体 4、每次注射青霉素之前，病人都要先做“皮试”，其目的是（ ） A.观察病人的体质以决定用药剂量 B.观察病人是否患有自身免疫疾病 C.观察青霉素的杀菌效果 D.观察病人是否会发生过敏反应 5、人体的免疫功能，可清除自身损伤的细胞。在这一生理过程中，损伤细胞属于（ ） A.病原体 B.抗原性物质 C.抗体 D.自身物质 6、过敏原进入机体后，首先发生的是（ ） A.吞噬细胞的吞噬 B.效应B细胞的识别 C