怎样上好一节课? 一是怎样的课才算是一堂好课; 二是怎么样教才算上好了一节课。 作为一堂好课,必须是: 1.完成了教学任务。 2.学生掌握了本节课授课的内容。 3.双边活动较好,课堂气氛活跃。 4.条理清晰。我们每上一节课,肯定要讲授一定的内容。 5.重点突出。 真正要上好一节课,我们应该分三个时段来说: 1.上课前 2.上课时 3.上课后 一、上 课 前 1. 学课标 2. 备教材 3. 备教法 4. 备学生 5.备突发事件 6.熟记教案 7.提早十分钟准备教具 8. 提早三分钟到达教室 二、上 课 时 (一) 课堂上必须有情感 1. 要使学生在上课之前就要入情 2. 把握兴趣,注重激发情感 3. 教学活动中要注重“溶情 (二) 优化课堂情境,创设互动合作点 1. 创设“表演”情境 2. 根据教材设置活动 3. 创设自主的学习空间 (三) 让学生学会质疑 1. 抓住课题质疑 2. 抓关键词语质疑 3. 从难句入手质疑 (四) 讲究提问的方法和技巧 1. 问题要明确 2. 要保证有思考问题的时间 3. 规范提问语言 (
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