浙江省瓯海中学高一年级课程设置及课时计划重点解读.docVIP

附件1 1 附件2： 3 附件3 5 附件4 8 附件5 21 附件6 27 附件7 30 附件8 33 附件9 40 附件1: 浙江省瓯海中学高一年级课程设置及课时计划 根据《浙江省普通高中新课程实验第一阶段课程设置与学分安排》中的有关指导意见，特制定《浙江省瓯海中学普通高中新课程高一年级课程设置及课时计划》，结合我校的特色，我们高一年级课程设置及课时计划安排如下： 课时计划 高 一 新 课 改 课 时 计 划 学科 教学形式 课时节数 政治 行政班 2 语文 行政班 4 数学 行政班 4 英语 行政班 4 物理 行政班 2 化学 行政班 2 历史 行政班 3 地理 行政班 3 信息技术 行政班 2 音乐 行政班 1 体育 行政班 2 校本课程（走班） 教学班 1 研究性学习 行政班 3 （物理实验） 教学班 [1] （化学实验） 教学班 [1] 社会实践 行政班 军训一周 社区服务 行政班 三年不少于10个工作日 平时每周总课时 35节 学习课程内容安排 学习领域 科目 第一学段 第二学段 第三学段 第四学段 语言与 文学 语文 必修1 必修2 必修3 必修4 英语 必修1 必修2 必修3 必修4 数学 数学 必修1 必修4 必修2 必修3 人文与 社会 政治 必修1 必修1 必修2 必修2 历史 必修1 必修1 必修2 必修2 地理 必修1 必修1 必修2 必修2 科学 物理 必修1 必修1 必修2 必修2 化学 必修1 必修1 必修2 必修2 生物 ------- ------- ------- ------- 技术 信息技术 必修 必修 算法与编程 算法与编程 通用技术 ------- ------- ------- ------- 艺术 美术 --------------------------- ------------------------- 音乐 高一音乐必修欣赏 高一必修音乐欣赏 体育与 健康 体育与 健康 田径、篮球、排球、乒乓球、足球、健美操、体育健康知识理论课 田径、篮球、排球、乒乓球、足球、健美操、体育健康知识理论课 综合 实践活动 研究性 学习 课题贴近学生和社会生活（突出动手实验操作） 课题贴近学生和社会生活（突出动手实验操作） 社区服务 三年不少于10个工作日 社会实践 参加一周社会实践及军训 附件2： 瓯海中学综合实践活动课程实施方案 综合实践活动作为高中课程结构八大学习领域之一，是国家规定的每个高中学生必修的一门独立的课程，必须坚决执行，不得挪借他用。它包括研究性学习活动、社区服务与社会实践三方面的内容，共23个必修学分，占最低必修学分的20%，占最低毕业学分的16%。 一、研究性学习活动 高中三年共15学分，属计划内每个学生的必修课程，采用集中学习和分组研究的方式开展。高一（上）为准备阶段；高一（下）、高二每个学期各安排1个课题，；高三（上）为反思、提高和完善阶段。 二、社会实践 三年共6学分，每学年一周时间。高一、高二集中进行国防教育和劳动实践；高三以校园绿化、图书管理等实践活动为主要内容。 三、社区服务 三年中学生必须参加不少于10个工作日社区服务，获得2学分。 每学期两个工作日，在学校或家庭所在社区范围内，以志愿者活动形式开展。 年级 研究性学习 社会实践 社区服务 高 一 上 18周，每周3课时，共54课时。每周第一课时集中授课，余下2课时学生自主实践研究。 集中授课内容（18课时）： 1、研究性学习综述； 2、怎样找资料； 3、怎样调查； 4、统计初步； 5、怎样写开题报告。 学生自主实践研究内容（36课时）： 1、阅读一些“研究性学习”案例； 2、确定一批研究性学习课题； 3、分组，及组内分工； 4、开展课题研究工作； 5、撰写第一个“开题报告” 军训 一周 志愿者活动2天 高 一 下 集中授课内容（约12课时）： 课题研究指导。 “开题报告”展示与交流； 3、“中期结果”展示与交流； 4、怎样写结题报告； 5、“结题报告”展示与交流； 学生自主实践研究内容（42课时）： 1、开展课题研究工作； 2、撰写 “结题报告”； 3、撰写第二个“开题报告” 志愿者活动2天 高 二 上 集中授课内容（约12课时）： 1、“开题报告”展示与交流； 2、“中期结果”展示与交流； 3、“结题报告”展示与交流； 学生自主实践研究内容（42课时）： 1、开展课题研究工作； 2、撰写 “结题报告”； 3、撰写第三个“开题报告” 外出参观 考查等活动或学农、学工活动一周 志愿者活动2天 高 二 下 集中授课内容（约12课时）： 1、“开题报告”展示与交流； 2、“中期结果”展示与交