6年级下册内容介绍.docVIP

新世纪小学数学第四版教材六年级下册内容介绍 朱德江（浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心） 《新世纪小学数学教科书》六年级下册教科书贯彻了整套教材的编写特点，即：以“情境+问题串”为基本呈现方式，力图实现课程内容的展开过程、学生的学习过程、教师的教学过程和课程目标的达成过程四位一体，利学利教，从而促进学生不断经历“从头到尾”思考问题的过程；情境设计更加注重题材的趣味性、丰富性与多样性，为学生提供现实、有趣、富有挑战性的学习素材；注重数学基本活动经验的积累；为学生提供个性化的学习机会，体现教材的弹性和可选择性；鼓励学生对学习过程进行反思回顾，注重学生良好学习习惯的培养等。本册教科书共安排了圆柱与圆锥、比例、图形的运动、正比例和反比例四个单元的内容，还有数学好玩、整理与复习以及精心设计的对小学阶段数学知识系统梳理的总复习，“数学好玩”安排了“神奇的莫比乌斯带”“可爱的小猫”“绘制校园平面图”等活动。 一、本册教科书内容修订的主要变化。 1.增设了“比例”单元。本次教材修订增加了“比例的认识”“比例的应用”的内容，与原来的比例尺、图形放大与缩小等内容组成了“比例”单元。 在“比例的认识”中，创设了情境，理解认识比例各部分名称教科书注重通过创设丰富有趣情境，用任务驱动的方式引领学生探索知识。如“图形的放大与缩小”的学习内容，教科书设计了为“巨人”设计教室的任务，根据“巨人”的身高与普通人的身