【课堂设计】2014-2015高一数学人教B版必修1:2章 函数 章末检测 学案.docVIP

【课堂设计】2014-2015高一数学人教B版必修1:2章 函数 章末检测 学案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【课堂设计】2014-2015高一数学人教B版必修1:2章 函数 章末检测 学案

第二章 章末检测 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},则给出的下列4个图形中,能表示以集合M为定义域,N为值域的函数关系是(  ) 2.已知函数y=x2的值域是[1,4],则其定义域不可能是(  ) A.[1,2] B. C.[-2,-1] D.[-2,-1]{1} 3.下列四组函数中,表示同一函数的是(  ) A.f(x)=-,g(x)=-()2 B.f(x)=·,g(x)= C.f(x)=,g(x)=x+1 D.f(x)=·,g(x)= 4.当ab0时,函数y=ax2与y=ax+b的图象是(  ) 5.已知[1,+∞)是函数y=-x2+4ax的单调递减区间,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 6. 若函数f(x)=是奇函数,当x0时,其对应的图象如图,则f(x)为(  ) A.-2x-3 B.-2x+3 C.2x-3 D.2x+3 7.设f(x)是R上的偶函数,且在(-∞,0)上为减函数,若x10,且x1+x20,则(  ) A.f(x1)f(x2) B.f(x1)=f(x2) C.f(x1)f(x2) D.无法比较f(x1)与f(x2)的大小 8.函数f(x)=,若f(x0)=3,则x0的值是(  ) A.1 B.± C.,1 D. 9.设集合A和B都是坐标平面上的点集,{(x,y)|xR,yR},映射f:A→B使集合A中的元素(x,y)映射成集合B中的元素(x+y,x-y),则在映射f下,象(2,1)的原象是(  ) A.(3,1) B.(,) C.(,-) D.(1,3) 10.已知g(x)=1-2x,f[g(x)]=(x≠0),则f()等于(  ) A.1 B.3 C.15 D.30 11.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点……用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则与故事情节相吻合的是(  ) 12.已知函数f(x)= 若f(2-a)f(a),则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,-1)(2,+∞) B.(-1,2) C.(-∞,1) D.(-∞,-2)(1,+∞) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.函数y=的定义域是__________. 14.若函数f(x)=(m-1)x2+mx+3(xR)是偶函数,则f(x)的单调减区间是________. 15.已知二次函数y=f(x)=x2+x+a (a0),若f(m)0,则在(m,m+1)上函数零点的个数是________. 16.下列四个命题: 若定义在R上的函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,在(-∞,0)上也是增函数,则f(x)在(-∞,+∞)上是增函数; 如果函数y=f(x)是R上的减函数,则k0(k是常数)时,kf(x)也是R上的减函数; 函数y=x2-2|x|-3的单调增区间只有[1,+∞); 若定义在R上的函数f(x)对任意的实数a,b都有f(a+b)=f(a)+f(b),则函数f(x)是奇函数. 其中正确命题的序号是________.(把所有正确命题的序号都填上) 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.(10分)已知a,b为常数,且a≠0,f(x)=ax2+bx,f(2)=0,方程f(x)=x有两个相等实根. (1)求函数f(x)的解析式; (2)当x[1,2]时,求f(x)的值域; (3)若F(x)=f(x)-f(-x),试判断F(x)的奇偶性,并证明你的结论. 18.(12分)已知f(x)是定义在实数集R上的奇函数,且当x0时,f(x)=x2-4x+3. (1)求f(f(-1))的值; (2)求函数f(x)的解析式. 19.(12分)已知函数f(x)=x2-ax+,x[0,1],求f(x)的最小值g(a)的表达式,并求出g(a)的最大值. 20.(12分)已知函数f(x)的定义域为(-2,2),函数g(x)=f(x-1)+f(3-2x). (1)求函数g(x)的定义域; (2)若f(x)是奇函数,且在定义域上单调递减,求不等式g(x)≤0的解集. 21.(12分)为减少空气污染,某市鼓励居民用电(减少燃气或燃煤).采用分段计费的方法计算电费.每月用电不超过100度时,按每度0.57元计算,每月用电量超过100度时,其中的100度仍按原标准收费,超过的部分每度按0.5元计算. (1)设月用电x度时,应交电费y元.写出y关于x的函数关系式; (2)小明家第一季度交纳电费情况如下: 月份 一月 二月 三月 合计 交费

您可能关注的文档

文档评论(0)

cjl2016001 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档