【课堂设计】2015-2016学年高二数学人教A版必修5课时训练：2.1.1 数列的概念与简单表示法 Word版含解析.docxVIP

课时训练5　数列的概念与简单表示法 一、数列的概念及分类 1.下列叙述正确的是(　　) A.数列1,3,5,7与7,5,3,1是相同的数列 B.数列0,1,2,3,…可以表示为{n} C.数列0,1,0,1,…是常数列 D.数列nn+1是递增数列 答案:D 解析:数列中的项是有序的,故A错;B中通项为{n-1};C中数列为摆动数列,故选D. 2.数列5,4,3,m,…是递减数列,则m的取值范围是(　　) A.(-∞,3) B.(-∞,2) C.(1,+∞) D.(2,+∞) 答案:A 解析:依据递减数列的定义,只要后面的项比它的前一项小即可,所以m的取值范围是(-∞,3). 3.下列四个数列中,既是无穷数列又是递增数列的是 (　　) A.1,12,13,14,… B.sinπ7,sin2π7,sin3π7,… C.-1,-12,-14,-18,… D.1,2,3,…,21 答案:C 4.下面的数列中,哪些是递增数列、递减数列、常数列、摆动数列? (1)1,2,3,4,5,6,7,…; (2)10,8,6,4,…; (3)1,0,1,0,1,0,…; (4)a,a,a,a,…. 解:(1)递增数列,因为从第2项起,每一项都大于它的前一项; (2)递减数列,因为从第2项起,每一项都小于它的前一项; (3)摆动数列,因为从第2项起,数列中有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项; (4)常数列. 二、数列的通项公式及应用 5.(2015河南南阳高二期中,1)已知数列5,11,17,23,29,…,则55是它的第(　　)项. A.19 B.20 C.21 D.22 答案:C 解析:数列5,11,17,23,29,…中的各项可变形为5,5+6,5+2×6,5+3×6,5+4×6,…,∴通项公式为an=5+6(n-1)=6n-1,令6n-1=55,得n=21.故选C. 6.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如图). 则第7个三角形数是(　　) A.27 B.28 C.29 D.30 答案:B 解析:由已知从第二项起,每一项与前一项的差是这一项的项数,即a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,以此规律得a6-a5=6,∴a7-a6=7. ∴a7=7+a6=7+6+a5=13+15=28. 7.数列{an}的通项公式an=1n+n+1,则10-3是此数列的第　　　　　项.? 答案:9 解析:an=1n+n+1=n+1-n, 令n=9,则a9=10-9=10-3. ∴10-3是数列中第9项. 8.已知数列的通项公式为an=2n2-n. (1)求这个数列的第8项,第10项; (2)试问:45是否是{an}中的项?3是否是{an}中的项? 解:(1)∵an=2n2-n, ∴当n=8时,a8=2×82-8=120; 当n=10时,a10=2×102-10=190. (2)an=2n2-n,令an=45,则有2n2-n-45=0, 解得n=5或n=-92(舍去), ∴45是该数列的第5项. 令an=3,则有2n2-n-3=0. 该方程不存在正整数解,故3不是该数列中的项. 9.写出数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数. (1)a,b,a,b,…; (2)22-12,32-13,42-14,52-15,…; (3)-11×2,12×3,-13×4,14×5,…; (4)12,2,92,8,252,…. 解:(1)数列的奇数项为a,偶数项为b,因此通项公式可用分段形式来表示,记为an=a,n为奇数,b,n为偶数,也可记为an=a+b2+(-1)n+1·a-b2. (2)这个数列的前4项分别为22-12,32-13,42-14,52-15,其分母都是序号n加上1,分子都是分母的平方减去1,故an=(n+1)2-1n+1. (3)这个数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加1的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,故an=(-1)nn(n+1). (4)该数列的项中有的是分数,有的是整数,将各项都统一成分数为12,42,92,162,252,…,观察可知各项分母都是2,分子都是序号的平方,所以an=n22. (建议用时:30分钟) 1.数列2,5,22,11,…,则25是该数列的(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.第6项 B.第7项 C.第10项 D.第11项 答案:B 解析:由an=3n-1=25,解得n=7. 2.数列0,13,12,35,23,…的通项公式为(　　) A.an=n-2n B.an=n-1n C.an=n-1n+1 D.an=n-2n+2 答案:C 解析:原数列可变形为02,13,24,35,46,…, ∴an=n-1n+1. 3.已知