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【课时通】2015-2016学年高一数学人教版必修2 课时提升作业(十六) 2.3.4 平面与平面垂直的性质2 Word版含解析
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课时提升作业(十六)
平面与平面垂直的性质
一、选择题(每小题分共分
1.如图所示三棱锥中平面⊥平面则
A.PD?平面ABC
B.PD⊥平面ABC
C.PD与平面ABC相交但不垂直
D.PD∥平面ABC
【解析】选B.因为PA=PB,AD=DB,所以PD⊥AB.
又因为平面PAB⊥平面ABC,平面PAB∩平面ABC=AB,
PD?平面PAB,所以PD⊥平面ABC.
2.(2013·广东高考设为直线是两个不同的平面下列说法中正确的是
A.若∥α,l∥β,则∥β 若⊥α,l⊥β,则∥β
C.若⊥α,l∥β,则∥β D.若⊥β,l∥α,则⊥β
【解析】选B.对于选项A,两个平面α,β平行于同一条直线,不能确定两平面平行还是相交(若两平面相交能确定与交线平行);对于选项B,垂直于同一条直线的两个平面平行(直线是公垂线);对于选项C,能推出两个平面垂直;对于选项D,l∥β,l⊥β,l?β都可能.
3.等边三角形与等边三角形所在平面垂直且则三棱锥的体积为
A.1 B.
C.2 D.2
【解析】选A.取BC中点O,因为AB=AC,O为BC的中点,所以AO⊥BC.
又因为平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,
AO?平面ABC,
所以AO⊥平面BCD.
VA-BCD=××22×2×sin60°=1.
4.如图等边三角形所在平面与正方形所在平面互相垂直则直线与平面所成的角为
A.30° B.45°
C.60° D.90°
【解题指南】证明CB⊥平面ABS,可得∠BSC是直线SC与平面ABS所成的角.
【解析】选B.因为平面ABS⊥平面ABCD,平面ABS∩平面ABCD=AB,
CB?平面ABCD,CB⊥AB.
所以CB⊥平面ABS.
所以∠BSC是直线SC与平面ABS所成的角.
因为SB=AB=BC,CB⊥SB,所以∠BSC=45°,
所以直线SC与平面ABS所成的角为45°.
5.设平面⊥平面且∩β=直线直线直线且不与垂直不与垂直那么与
A.可能垂直不可能平行
可能平行不可能垂直
可能垂直也可能平行
不可能垂直也不可能平行
芜湖高二检测在空间四边形中平面⊥平面且⊥平面则△的形状是
A.锐角三角形直角三角形
钝角三角形不能确定
所以AE⊥平面BCD,BC?平面BCD,所以AE⊥BC,而DA⊥平面ABC,所以DA⊥BC,又AE∩AD=A,
所以BC⊥平面ABD,AB?平面ABD,
所以BC⊥AB.即△ABC为直角三角形.
二、填空题(每小题分共分
7.α,β是两个不同的平面是之外的两条不同的直线给出以下四个论断
①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.
以其中三个论断作为条件余下一个作为结论写出你认为正确的一个命题
【解析】若m⊥n,n⊥β,m⊥α,则α⊥β.
若α⊥β,m⊥α,n⊥β,则m⊥n.
答案:①③④?②(或②③④?①)
8.(2013·石家庄高一检测如图四面体中,平面⊥平面∠ABC=90°,AC=8,BC=6.
则
【解题指南】利用垂直关系将PC放在直角三角形中求.
【解析】取AB的中点E,连接PE,因为PA=PB,
所以PE⊥AB.又平面PAB⊥平面ABC,
所以PE⊥平面ABC,
连接CE,所以PE⊥CE.∠ABC=90°,
AC=8,BC=6.
所以AB=2,PE==,
CE==,PC==7.
答案:7
9.在三棱柱中侧面是垂直于底面的菱形⊥A′C′,则与所成的角等于
【解析】如图,可知BC⊥平面ACC′A′,所以AC′⊥BC,
又AC′⊥A′C,BC∩A′C=C,
所以AC′⊥平面A′BC,所以AC′⊥A′B.所以A′B与AC′所成的角为90°.
答案:90°
三、解答题(每小题分共分
10.(2014·漳州高一检测如图△ABC中AB,ABED是边长为的正方形平面⊥底面若分别是的中点
(1)求证∥平面
(2)求证⊥平面
【证明】(1)连接AE,如图所示,
因为ADEB为正方形,
所以AE∩BD=F,且F是AE的中点.
又G是EC的中点,所以GF∥AC.
又AC?平面ABC,GF?平面ABC,
所以GF∥平面ABC.
(2)因为ADEB为正方形,所以EB⊥AB.
又因为平面ABED⊥平面ABC,平面ABED∩平面ABC=AB,EB?平面ABED,
所以BE⊥平面ABC,所以BE⊥AC.
又因为AC=BC=AB,所以CA2+CB2=AB2,
所以AC⊥BC.又因为BC∩BE=B,所以AC⊥平面BCE.
【变式训练】如图在直三棱柱中平面⊥侧面求证⊥BC.
【证明】如图,过点A在
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