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【赢在指导】2016届高三数学文课标版(陕西专用)二轮专题能力训练9 三角函数的图象与性质 Word版含解析
专题能力训练9 三角函数的图象与性质
能力突破训练
1.(2015山东青岛高三一模)对于函数y=sin2x-π6,下列说法正确的是( )
A.函数图象关于点π3,0对称
B.函数图象关于直线x=5π6对称
C.将它的图象向左平移π6个单位,得到y=sin 2x的图象
D.将它的图象上各点的横坐标缩小到原来的12(纵坐标不变),得到y=sinx-π6的图象
2.函数f(x)=sin2x-π4在区间0,π2上的最小值为 ( )
A.-1 B.-22 C.22 D.0
3.(2015山东滨州一模)若函数f(x)=3sin(2x+θ)+cos(2x+θ)为奇函数,且在-π4,0上为减函数,则θ的一个值为( )
A.-π3 B.-π6 C.5π6 D.2π3
4.若f(x)=2sin(ωx+φ)+m,对任意实数t都有fπ8+t=fπ8-t,且fπ8=-3,则实数m的值等于( )
A.-1 B.±5
C.-5或-1 D.5或1
5.函数f(x)=Asin(ωx+φ)A0,ω0,|φ|π2的图象关于直线x=π3对称,若它的最小正周期为π,则函数f(x)的图象的一个对称中心是( )
A.π3,1 B.π12,0
C.5π12,0 D.-π12,0
6.(2015江苏淮安一模)将函数y=2sinωx-π4(ω0)的图象分别向左、向右各平移π4个单位后,所得的两个图象对称轴重合,则ω的最小值为 .?
7.定义一种运算:(a1,a2)?(a3,a4)=a1a4-a2a3,将函数f(x)=(3,2sin x)?(cos x,cos 2x)的图象向左平移n(n0)个单位所得图象对应的函数为偶函数,则n的最小值为 .?
8.函数f(x)=Asin(ωx+φ)A0,ω0,|φ|π2的部分图象如图所示,则f(x)= .?
9.(2015湖北孝感检测)已知函数f(x)=sin x+λcos x的图象的一个对称中心是点π3,0,则函数g(x)=λsin xcos x+sin2x的图象的一条对称轴是 .(写出其中的一条即可)?
10.(2015辽宁沈阳一模)已知函数f(x)=3sin2x+sin xcos x.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)当x∈0,π2时,求函数f(x)的值域.
11.(2015安徽高考)已知函数f(x)=(sin x+cos x)2+cos 2x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在区间0,π2上的最大值和最小值.
思维提升训练
12.下图是函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω0,0≤φ≤π)的部分图象,其中A,B两点之间的距离为5,则f(-1)等于 ( )
A.2 B.3 C.-3 D.-2
13.已知函数f(x)=sin2ωx+π3的相邻两条对称轴之间的距离为π4,将函数f(x)的图象向右平移π8个单位后,再将所有点的横坐标伸长为原来的2倍,得到g(x)的图象,若g(x)+k=0在x∈0,π2有且只有一个实数根,则k的取值范围是( )
A.k≤12
B.-1≤k-12
C.-12k≤12
D.-12k≤12或k=-1
14.(2015辽宁沈阳一模)函数y=11-x的图象与函数y=2sin πx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于 ( )
A.2 B.4 C.6 D.8
15.如果两个函数的图象平移后能够重合,那么称这两个函数为“互为生成”函数.给出下列四个函数:
①f(x)=sin x+cos x;②f(x)=2(sin x+cos x);
③f(x)=sin x;④f(x)=2sin x+2.
其中为“互为生成”函数的是 .(填序号)?
16.已知函数f(x)=12sin 2xsin φ+cos2xcos φ-12sinπ2+φ(0φπ),其图象过点π6,12.
(1)求φ的值;
(2)将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标缩短到原来的12,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求函数g(x)在0,π4上的最大值和最小值.
答案:能力突破训练
1.B 解析:将x=π3代入y=sin2x-π6,得y=sinπ2=1,故A错;
将x=5π6代入y=sin2x-π6,
得y=sin3π2=-1,所以5π6,-1是函数最小值点,
即函数图象关于直线x=5π6对称,故B正确;
将函数y=sin2x-π6的图象向左平移π6个单位,得y=sin2x+π6的图象,故C错;
将函数y=sin2x-π6的图象上各点的横坐标缩小到原来的12(纵坐标不变),得到y=sin4x-π6的图象,故D错.
2.B 解析:令t=2x-π4,因为x∈0,π2,所以t∈-π4,3π4,f(x)=sin2x-π4变为y=sin t.
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