- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【赢在课堂】2015-2016学年高一数学北师大版必修3(陕西专用)课后作业:3.2.1~3.2.2 古典概型的特征和概率计算公式~建立概率模型 Word版含解析
§3 几种基本语句
3.1 条件语句
一、非标准
1.给出以下4个问题:
①输入一个数x,输出它的相反数;
②求周长为8的正方形的面积;
③求三个数a,b,c中的最小值;
④求函数f(x)=x2+1,x≥0,2x-3,x0的函数值.
其中不需要用条件语句来描述其算法的有( )
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
答案:A
2.根据下列算法语句,当输入x的值为75时,输出y的值为( )
输入x;
If x≤50 Then
y=0.5*x
Else
y=25+0.6*(x-50)
End If
输出y.
A.37.5 B.25
C.40 D.70
解析:当x=75时,y=25+0.6×(75-50)=25+15=40,故选C.
答案:C
3.根据下列算法语句,当输入a,b的值分别为2,3时,输出m的值为( )
输入a,b;
If ab Then
m=a
Else
m=b
End If
输出m.
A.2 B.3 C.5 D.1
解析:由于a=2,b=3,ab,所以m=b=3,故输出m的值为3.
答案:B
4.若运行下面的程序之后输出y=9,则输入x的值为( )
输入x;
If x0 Then
y=(x+1)2
Else
y=(x-1)2
End If
输出y.
A.-4 B.-2
C.4或-4 D.-2或2
解析:程序表示求函数
y=(x+1)2,x0,(x-1)2,x≥0的值.
所以当y=9时,由(x+1)2=9,得x=-4;
由(x-1)2=9,得x=4.
所以输入x的值为4或-4.
答案:C
5.求函数y=1-2x,x0,0.2,x=0,1+2x,x0的值的算法语句如下:
输入x;
If x=0 Then
y=0.2
Else
If Then?
y=1+2x
Else
y=1-2x
End If
End If
输出y.
则空白处应填写( )
A.x0 B.x=0
C.x≥0 D.x0
解析:由函数解析式可知当x0时,y=1+2x,故应填x0.
答案:D
6.写出下列算法的运行结果.
输入a;
If a≥0 Then
m=a-1
输出m
Else
输出“无意义”
End If
若a=-3,则输出 ;?
若a=2,则输出 .?
答案:无意义 2-1
7.给出下列程序:
输入a,b,c;
If ab Then
a=b
End If
If ac Then
a=c
End If
输出a.
如果输入-10,-26,8,那么输出的是 .?
解析:该程序的功能是输入a,b,c的值,求它们中的最小值.
答案:-26
8.给出下列算法语句:
输入x;
If x3 Then
y=2*x
Else
If x3 Then
y=x2-1
Else
y=2
End If
End If
输出y.
则当输入的x∈[0,5]时,输出y的取值范围是 .?
解析:该语句的功能是求函数y=2x,x3,2,x=3,x2-1,x3的值.
因为x∈[0,5],所以当x∈[0,3)时,y=2x∈[0,6);当x=3时,y=2;当x∈(3,5]时,y=x2-1∈(8,24].
综上,y∈[0,6)∪(8,24].
答案:[0,6)∪(8,24]
9.用基本算法语句描述一个算法,要求输入两个实数,然后由小到大输出这两个数.
解:用算法语句描述为:
输入a,b;
If ab Then
t=a
a=b
b=t
输出a,b
Else
输出a,b
End If
10.某服装厂生产一种服装,每件服装的成本为40元,出厂单价为60元.该厂为鼓励销售商订购,决定当一次订购量超过100件时,每多订购一件,订购的全部服装的出厂单价就降低0.02元.根据市场调查,销售商一次订购量不会超过500件.设一次订购量为x件,服装的实际出厂单价为P元,写出函数P=f(x)的表达式,并画出算法框图,用基本语句描述该算法.
解:当0x≤100时,P=60;当100x≤500时,P=60-0.02(x-100)=62-x50.
所以P=f(x)=60,0x≤100,62-x50,100x≤500(x∈N+).算法框图如图所示.
算法语句如下:
输入x;
If 0x≤100 Then
P=60
Else
If 100x≤500 Then
P=62-x/50
Else
输出“无意义”
End If
End If
输出P.
您可能关注的文档
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第1章 3.2等比数列的前n项和(一) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第1章 3.2等比数列的前n项和(二) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第2章 1.1正弦定理(一) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第2章 1.1正弦定理(二) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第2章 2.2 三角形中的几何计算 .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第2章 1.2余弦定理(一) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第2章 3解三角形的实际应用举例(一) .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第3章 4.2简单线性规划 .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第3章 2.2一元二次不等式的应用 .doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版必修五)同步课时作业:第3章 3.2基本不等式与最大(小)值 .doc
- 【赢在课堂】2015-2016学年高一数学北师大版必修3(陕西专用)课后作业:2.3.1 条件语句 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:1.1.2 余弦定理 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:1.2.1 解三角形的实际应用举例 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:1.2.2 三角形中的几何计算 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:1.1.1 正弦定理 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5 模块综合检测 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:2.1.2 数列的通项公式与递推公式 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:2.1.1 数列的概念与简单表示法 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:2.2.1 等差数列 Word版含解析.docx
- 【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:2.2.2 等差数列的性质 Word版含解析.docx
文档评论(0)