【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:3.1 不等关系与不等式 Word版含解析.docxVIP

【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:3.1 不等关系与不等式 Word版含解析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【赢在课堂】2015-2016学年高二数学人教A必修5练习:3.1 不等关系与不等式 Word版含解析

课时训练15 不等关系与不等式 一、不等式性质的直接应用与判断 1.若1a1b0,则下列结论不正确的是(  )                  A.a2b2 B.abb2 C.ba+ab2 D.ba1 答案:D 解析:由1a1b0可知,ba0,所以ba1不成立,故选D. 2.(2015山东威海高二期中,1)已知ab,则下列不等式中成立的是(  ) A.a2b2 B.1a1b C.1a-b1a D.a3b3 答案:D 解析:A.虽然-1-2,但(-1)2(-2)2不成立; B.虽然3-2,但是131-2不成立; C.虽然2-3,但是12-(-3)12不成立; D.∵ab,∴a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)0. ∵a2+ab+b2=a+12b2+34b20成立. 综上可知,只有D正确.故选D. 3.已知下列说法: ①若ab0,则a2ab;②若a≥b,ac≥bc,则c≥0;③若ab0,c0,则cacb;④若0a1,则loga(1+a)loga1+1a 其中正确的有     .? 答案:①③④ 解析:对于①,由ab,a0,可得a2ab,故①正确; 对于②,当a=b时,c可以为负数,故②错误; 对于③,当ab0时,得01a1b, 又c0,∴cacb,故③正确; 对于④,当0a1时,1a1,则1+a1+1a, ∴loga(1+a)loga1+1a,故④正确. 二、利用不等式的性质比大小 4.(2015山东威海高二期中,2)不等式:①a2+22a;②a2+b2≥2(a-b-1);③a2+b2≥ab恒成立的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案:D 解析:①a2+2-2a=(a-1)2+1≥1,∴a2+22a,正确; ②∵a2+b2-2(a-b-1)=(a-1)2+(b+1)2≥0, ∴a2+b2≥2(a-b-1),正确; ③a2+b2-ab=a-12b2+34b2≥0,当且仅当a=b=0时取等号,正确. 综上可得:①②③都恒成立.故选D. 5.若A=a2+3ab,B=4ab-b2,则A,B的大小关系是 (  ) A.A≤B B.A≥B C.AB或AB D.AB 答案:B 解析:∵A-B=a2+3ab-4ab+b2=a2-ab+b2=a-b22+34b2≥0, ∴A≥B. 6.(2015河南郑州高二期末,16)现有甲、乙两人相约爬山,若甲上山的速度为v1,下山的速度为v2(v1≠v2),乙上山和下山的速度都是v1+v22(甲、乙两人中途不停歇且下山时按原路返回),则甲、乙两人上下山所用的时间t1,t2的大小关系为     .? 答案:t1t2 解析:由题意知,甲用的时间t1=Sv1+Sv2=S·v1+v2v1v2, 乙用的时间t2=2×Sv1+v22=4Sv1+v2. ∵t1-t2=S·v1+v2v1v2-4Sv1+v2 =Sv1+v2v1v2-4v1+v2=S(v1-v2)2v1v2(v1+v2)0.∴t1t2. 7.已知a,b,x,y均为正实数,且1a1b,xy,试判断xx+a与yy+b的大小关系. 解:因为xx+a-yy+b=bx-ay(x+a)(y+b), 又1a1b且a0,b0,所以ba0. 又xy0,所以bxay,即bx-ay0. 又x+a0,y+b0, 所以bx-ay(x+a)(y+b)0,即xx+ayy+b. 三、利用不等式的性质求代数式范围 8.设x,y为实数,满足3≤xy2≤8,4≤x2y≤9,则x3y4的最大值是     .? 答案:27 解析:∵4≤x2y≤9,∴16≤x4y2≤81. ① ∵3≤xy2≤8,∴18≤1xy2≤13. ② 由①②可得2≤x4y2·1xy2≤27,即2≤x3y4≤27. ∴x3y4的最大值为27. 9.已知1a2,3b4,求下列各式的取值范围: (1)2a+b;(2)a-b;(3)ab. 解:(1)因为1a2,所以22a4. 又3b4,所以52a+b8. (2)因为3b4,所以-4-b-3. 又1a2,所以-3a-b-1. (3)因为3b4,所以141b13. 又1a2,所以14ab23. 四、利用不等式的性质证明 10.已知ab0,cd0. 求证:3ad3bc. 思路分析:解答本题可先比较ad与bc的大小,进而判断3ad3bc. 证明:∵cd0,∴-c-d0.∴0-1c-1d. 又ab0,∴-ad-bc0. ∴3-ad3-bc,即-3ad-3bc. 两边同乘以-1,得3ad3bc. (建议用时:30分钟) 1.若a,b∈R,且ab,则(  )                  A.a2b2 B.ba1 C.lg(a-b)0 D.12a12b 答案:D 解析:∵ab,无法保证a2b2,ba1和lg(a-b)0, ∴排除A与B,C,故选D. 2.如果ab0,那么下列

您可能关注的文档

文档评论(0)

cjl2016001 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档