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【金版学案】2015-2016学年人教A版高中数学选修4-4习题 第二讲 2.1.1 参数方程的概念 Word版含答案
2.1.1 参数方程的概念预习梳理参数方程的定义.一般地在平面直角坐标系中如果曲线C上任一点P的坐标x和y都可以表示为某个变量t______________;反过来对于t的每个允许值由函数式所确定的点P(x)________________,那么方程叫作曲线C的__________变量t是参变数简称参数.相对于参数方程而言直接给出__________________的方程叫做普通方程参数方程可以转化为关于参数的说明.参数方程中参数可以有物理意义、几何意义也可以没有明显意义.3.曲线的参数方程可通过消去参数而得到普通方程;若知道变数x、y中的一个与参数t的关系可把它代入普通方程求另一变数与参数t的关系则所得的就是参数方程.预习思考 以下表示x轴的参数方程的是( )(t为参数) (t为参数)(θ为参数) (t为参数) 预习梳理 都在曲线C上 参数方程 点的坐标间关系预习思考
1.当参数θ变化时由点P(2)所确定的曲线过点( )(2,3) .(1)
C. D.(2,0)
1.D
2.将参数方程(θ为参数)化为普通方程是( )=x-2=x+2=x-2(2≤x≤3)=x+2(0≤y≤1) 2.在方程(θ为参数)所表示的曲线上其中一个点的坐( )(2,7) B.
C. D.(1,-1)3.D
4.将参数方程(θ为参数)化为普通方程是____________. (x-1)+y=4曲线(θ为参数)经过点则=____________.
6.若(t为参数)则此直线的倾斜角为( )参数方程(θ为参数)表示的曲线是( )直线 .圆 .线段 .射线7.C
8.(2015·湛江市高三(上)调考)直线(t为参数)被圆x+y=4截得的弦长为________. 8命题立意本题主要考查了直线的参数方程以及直线和圆的方程的应用考查计算能力属于基础题.解析:∵直线(t为参数)直线的普通方程为x+y-1=0圆心到直线的距离为d==弦长=2=答案:(2015·惠州市高三第一次调研考试)已知在平面直角坐标系xOy中圆C的参数方程为:(θ为参数)以Ox为极轴建立极坐标系直线极坐标方程为:ρ=0则圆C截直线所得弦长为________.解析:圆C(θ为参数)表示的曲线是以点()为圆心以3为半径的圆将直线ρ=0的方程化为-y=0圆心()到直线-y=0的距离d==1故圆C截直线所得弦长为=4答案:4圆锥曲线(t为参数)的焦点坐标是________.(1,0)
11.在直角坐标系xOy中以原点O为极点轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若极坐标方程为ρ=4的直线与曲线(t为参数)相交于A两点则|AB|=________.设曲线C的参数方程为(为参数)若以直角坐标系的原点为极点轴的正半轴为极轴建立即坐标系则曲线C的极坐标方程为____________________.-=0已知动点P都在曲线C:(β为参数)上对应参数分别为β=α与β=2α(0<α<2),M为PQ的中点.(1)求M的轨迹的参数方程2)将M到坐标原点的距离d表示为α的函数并判断M的轨迹是否过坐标原点.解析:(1)依题意有P(2),Q(2cos 2α,2sin 2α),因此M(++).的轨迹的参数方程为(α为参数<α<2).(2)M点到坐标原点的距离==(0<α<2).当α=时=0故M的轨迹过坐标原点.边长为a的等边三角形ABC的两个端点A、B分别在x轴、y轴两正半轴上移动顶点C和原点O分别在AB两侧记∠CAx=α求顶点C的轨迹的参数方程.解析: 如下图过点C作CD⊥x轴于点D设点C的坐标为(x).则由得(α为参数)即为顶点C 的轨迹方程.
1.求曲线参数方程的主要步骤.第一步 设点:画出轨迹草图.设M(x)为轨迹上任意一点的坐标画图时注意根据几何条件选择点的位置以利于发现变量之间的关系.第二步 选参:选择适当的参数.参数的选择要考虑以下两点:一是曲线上每一点的坐标(x)与参数的关系比较明显容易列出方程.二是x的值可以由参数唯一确定.例如在研究运动问题时通常选时间为参数;在研究旋转问题时通常选旋转角为参数.此外离某一定点的“有向距离”直线的倾斜角、斜率、截距等也常常被选为参数.第三步 表示、结论:根据已知条件、图形的几何性质、问题的物理意义等建立点的坐标与参数的函数关系式.证2.将参数方程化为普通方程时消去参数的常用方法.(1)代入法.先由一个方程求出参数的表达式(用直角坐标变量表示)再代入另一个方程.(2)利用代数或三角函数中的恒等式消去参数例如对于参数方程如果t是常数是参数sin 2θ+=1消参;如果θ是常数是参数那么适当变形后可以利用(m+n)-(m-n)=4mn消参.
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