- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
vfp实验指导书2008-3
Visual FoxPro实验指导书
一、概述
课程名称:《Visual FoxPro》
教学对象:经济管理学院会计07、林经07和营销07B类选修,64人。
时间: 2007-2008-2学期6-16双周,共6次12节。
地点: 经济管理学院机房
指导教师:谭红杨。
实验设备:
硬件:微机(586以上配置),人手一台。
软件:Windows系列操作系统、数据库管理系统VFP6.0以上版本。
二、教学目的
通过系列教学实验以及一个综合数据库系统开发,让学生对数据库、数据库语言、数据库系统的功能和开发过程等逐步认识、体会,从而能够熟练地掌握运用数据库开发工具进行简单数据库应用系统开发的能力,为后续基于数据库知识的课程奠定基础。
三、教学组织
原则上五人一组,每组同学坐在一起。每组自选一个组长,组长负责分配每位同学在每次实验中负责的内容,然后小组之间互相交流。组长负责和老师沟通本组问题和进展并记录每位同学学习情况;组员做完自己的工作可以练习其他题,剩下30分钟小组同学集体讨论,对实验内容进行总结,写出经验和体会,作为最后结课的实验报告内容记录在自己的U盘上。
四、教学内容
[实验一]VFP6.0操作平台、数据类型与数据运算(第6周,总第1/6次)
说明:本实验练习第2、第3章主要内容。具体内容包括:
在E盘建立一个自己的文件夹,取名为VFP+学号+姓名,如“VFP070624101陈龙”。
在主菜单[工具][选项]中设置默认目录。
在VFP6.0中新建一个项目,取名为“第3章”。
在新建的项目中,新建第三章所有程序例子,即从例3-1到例3-39。取名去掉“例”如“3-1”。
[注意]在这一部分,组长分配给每个人9道题,剩下的自己做。然后帮助组内其他同学解决问题。
[实验二]VFP6.0程序设计(第6周,总第1/6次)
(1)在VFP6.0中新建一个项目,取名为“第7章”。
(2)在新建的项目中,练习第7章所有程序例子,即从例7-1到例7-11,共11个程序。取名去掉“例”如“7-1”。
(3)测试例子7-11是每个同学都需要学会的,所以每个同学都要做。剩下10道题,组长分配给每个人2道题。
[实验三]VFP6.0数据库和表设计(第8周,总第2/6次)
[本实验要求每个同学单独作,组长帮助大家完成]
(1)在VFP6.0中新建一个项目,取名为“第4章”。
(2)在新建的项目中,建立数据库和表。数据库取名为“学生管理”,在其中新建4张新表,分别是student.dbf, teacher.dbf,course.dbf,score.dbf,具体结构和记录见书上p76和p80。
(3)练习第4章所有程序例子,即从例4-1到例4-14(不含4-13),包括老师在课上添加的例子。
[实验四]SQL练习 (第10周,总第3/6次)
一、SQL查询
1.从教师表中检索所有的教师名,职称
2.从成绩表、学生表中检索所有学生学号、姓名,并去掉重复信息,同时显示学生人数
3.检索课程表中所有记录
4.从学生表中检索年龄大于20岁的男同学信息
5.从教师表中检索职称为讲师或者副教授的教师
6.从成绩表中检索平均成绩在60-80的同学
7.显示学生表中班级后后两位=31的同学
8.显示所有学生的姓名、课程号和成绩,并以班级号降序显示
9.显示职称为“讲师”的教师人数以及名单
10.分组计算每位同学的最低分、平均分、分数累计,并用汉字表示
11.显示平均分位列前三位的同学的学号,姓名
12.显示和学号为112的学生选课一样的同学的姓名、课程名
13.显示成绩表中最低分的课程任课教师的姓名,分数,课程名
14.列出student1表中的组长,组员。
记录号 ID NAME GROUP
1 070674120 肖静
2 070674124 杨玲玲 070674120
3 070674127 杨澜 070674120
4 070674130 高瑜 070674120
5 070674117 梁雅秋
6 070674121 周莎莎 070674117
7 070674129 蔡琳珊 070674117
8 070674125
文档评论(0)