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【高考讲坛】2015届高三数学(理,山东版)一轮配套文档:第9章 第1节 随机抽样.doc
第九章 统计与统计案例
第一节 随机抽样
[考情展望] 1.考查随机抽样方法以及有关的计算,特别是分层抽样和系统抽样的应用是考查的重点.2.以选择题和填空题形式考查为主,有时在解答题中与概率统计的有关问题相结合进行综合考查.
一、简单随机抽样
1.设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.
2.最常用的简单随机抽样的方法有两种:抽签法和随机数表法.
二、系统抽样
假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本.
1.先将总体的N个个体编号.
2.确定分段间隔k,对编号进行分段,当是整数时,取k=,当不是整数时,随机从总体中剔除余数,再取k=.
3.在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤k).
4.按照一定的规则抽取样本,通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号(l+k),再加k得到第3个个体编号(l+2k),依次进行下去,直到获取整个样本.
这种抽样方法是一种系统抽样.
三、分层抽样
1.定义:在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是分层抽样.
2.应用范围:当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样.
1.某科考队有男队员56人,女队员42人,用分层抽样的方法从全体队员中抽出一个容量为14的样本,则男、女队员各抽取的人数分别为( )
A.6,8 B.8,6 C.9,5 D.5,9
【解析】 男队员人数×56=8,女队员人数×42=6.
【答案】 B
2.老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种抽样方法是( )
A.随机抽样 B.分层抽样
C.系统抽样 D.以上都不是
【解析】 因为抽取学号是以5为公差的等差数列,故采用的抽样方法应是系统抽样.
【答案】 C
3.要完成下列两项调查:
从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某项指标;
从某中学的15名艺术特长生中选出3人调查学习负担情况.宜采用的抽样方法依次为( )
A.简单随机抽样法,系统抽样法
B.分层抽样法,简单随机抽样法
C.系统抽样法,分层抽样法
D.都用分层抽样法
【解析】 中由于收入差别较大,宜于用分层抽样,
中个数较少,宜于用简单随机抽样.
【答案】 B
4.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为23∶5,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A型产品有16件,那么此样本容量n=________.
【解析】 依题意A、B、C三种不同型号样本个数之比为23∶5,样本中B型产品有24件,C型产品有40件,n=16+24+40=80.
【答案】 80
5.(2013·湖南高考)某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是( )
A.抽签法 B.随机数法
C.系统抽样法 D.分层抽样法
【解析】 由于是调查男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在差异,因此用分层抽样方法.
【答案】 D
6.(2013·陕西高考)某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为( )
A.11 B.12 C.13 D.14
【解析】 抽样间隔为=20.设在1,2,…,20中抽取号码x0(x0[1,20]),在[481,720]之间抽取的号码记为20k+x0,则481≤20k+x0≤720,kN*.
∴24≤k+≤36.
∈,k=24,25,26,…,35,
k值共有35-24+1=12(个),即所求人数为12.
【答案】 B
考向一 [163] 简单随机抽样
下列抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.从50个零件中一次性抽取5个做质量检验
B.从50个零件中有放回地抽取5个做质量检验
C.从实数集中逐个抽取10个正整数分析奇偶性
D.运动员从8个跑道中随机抽取一个跑道
【思路点拨】 根据简单随机抽样方法特征判断
【尝试解答】 简单随机抽样是不放回、逐个、等可能的抽样,故D正确.
【答案】 D
规律方法1 1.简单随机抽样需满足:?1?抽取的个体数有限;?2?逐个抽取;?3?是不放回抽取;?4?是等可能抽取.2.简单随机抽样常有抽签法?适用总体中个体数较少的情况?、随机数法?适用于个体数较多的情况?.对点训练 从30个个体中抽取10个样本,现给出某随机数
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