【高考聚焦】2015年高考数学（理）一轮配套文档：9.4随机条件的概率.doc

第1课时　随机事件的概率1．了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性了解概率的意义了解频率与概率的区别．了解两个互斥事件的概率加法公式．　　　　　　　　　　[对应学生用书] 【梳理自测】 一、随机事件和确定事件(教材改编)将一枚硬币向上抛掷10次其中“正面向上恰有5次”是(　　)必然事件　　　　　　．随机事件不可能事件 ．无法确定此题主要考查了以下内容：(1)在条件S下一定会发生的事件叫做相对于条件S的必然事件．(2)在条件S下一定不会发生的事件叫做相对于条件S的不可能事件．(3)必然事件与不可能事件统称为相对于条件S的确定事件．(4)在条件S下可能发生也可能不发生的事件叫做相对于条件S的随机事件．(5)确定事件和随统称为事件一般用大写字母A表示．二、频率与概率在n次重复进行的试验中事件A发生的频率为当n很大时(A)与的关系是(　　)(A)≈ B．P(A)＜(A)＞(A)＝答案：此题主要考查了以下内容：(1)频率：在相同条件S下重复n次试验观察某一事件A是否出现为事件A出现的频数事件A出现的频数为f(A)＝；(2)概率：对于给定的随机事件A由于事件A发生的频率f(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A)因此可以用频率f(A)来估计概率P(A)．三、事件的关系及运算、概率的性质(课本改编题)从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球那么互斥而不对立的事件是(　　)至少有一个红球与都是红球至少有一个红球与都是白球至少有一个红球与至少有一个白球恰有一个红球与恰有二个红球(2014·广州月考)某射手在一次射击中射中10环环环的概率分别是0.20则此射手在一次射击中不够8环的概率为(　　)甲、乙二人下棋甲获胜的概率是0.3甲不输的概率为0.8则甲、乙二人下成和棋的概率为(　　)给出下列三个命题：有一大批产品已知次品率为10从中任取100件必有10件是次品；②做7次抛硬币的试验结果3次出现正面因；③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率．其中错误的命题有________个．答案：1.　2.　3.　4.3以上题目主要考查了以下内容：定义 符号表示 包含关系 如果事件A发生则事件B一定发生这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B B?A(或A) 相等关系 若B且A＝B 并事件(和事件) 若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件) A∪B(或A＋B)交事件(积事件) 若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B也发生则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) A∩B(或AB) 互斥事件 若A∩B为不可能事件A与事件B互斥 A∩B＝ 对立事件 若A∩B为不可能事件为必然事件那么称事件A与事件B互为对立事件 A∩B＝P(A∪B)＝(A)＋P(B)＝1概率的几个基本性质(1)概率的取值范围：0≤P(A)≤1．(2)必然事件的概率P(E)＝1．(3)不可能事件的概率P(F)＝0．(4)互斥事件概率的加法公式如果事件A与事件B互斥则P(A∪B)P(A)＋(B)． ②若事件B与事件A互为对立事件则P(A)＝1－(B)． 【指点迷津】　一个关系两个事件对立则一定互斥两个事件互斥未必对立．两事件对立是这两事件互斥的充分而不必要条件．两种方法求复杂的互斥事件的概率一般有两种方法：(1)直接法：将所求事件的概2)间接法：先求此事件的对立事件的概率再用公式P(A)＝1－P()，即运用逆向思维(正难则反)特别是“至多”、“至少”型题目用间接法就显得比较简便． 　　　　　　　　　　[对应学生用书] 考向一　互斥事件与对立事件的判定　某城市有甲、乙两种报纸供居民们订阅记事件A为“只订甲报纸”事件B为“至少订一种报纸”事件C为“至多订一种报纸”事件D为“不订甲报纸”事件E为“一种报纸也不订”判断下列每对事件是不是互斥事件；如果是再判断它们是不是对立事件．(1)A与C；(2)B与E；(3)B与C；(4)C与E.【审题视点】　根据互斥事件对立事件的定义判定．【典例精讲】　(1)由于事件CA与事件C有可能同时发生故A与C不是互斥事件．(2)事件B“至少订一种报纸”与事件E“一种报纸也不订”是不可能同时发生的故B与E是互斥事件．由于事件B不发生可导致事件E一定发生且事件E不发生会导致事件B一定发生故B与E还是对立事件．(3)事件B“至少订一种报纸”中有这些可能：“只订甲报纸”、“只订乙报纸”、“订甲、乙两种报纸”事件C“至多订一种报纸”中有这些可能：“什么报纸也不订”、“只订甲报纸”、“只订乙报纸”由于这两个事件可能同时发生故B与C不是互斥事件．(4)由(3)的分析事件E“一种报纸也不订”只是事件C的一种可能即事件C与事件E有可能同时发生故C与E不是互斥事件．【类题通法】　判断事件的关系尤其是互斥事件和对立事件在