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七年级上册历史材料分析题2
七年级上册历史材料分析题
1、材料:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟;何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”。
(1)这首诗的前两句指什么事件?
答:汉武帝反击匈奴。
(2)这首诗的后两句指什么事件?当时的西汉皇帝是谁?
答:昭君出塞;汉元帝。
(3)试列举出两汉时期抗击匈奴的著名将领。
答:卫青、霍去病、窦固、窦宪。
(4)作者对这一事件持什么态度?为什么?
答:赞许;因为昭君出塞使边境保持了较长的安定时间,为汉匈两族友好相处和文化交流做出了重大贡献。
2、阅读下列材料,回答问题:
材料三? 据《汉书·张骞传》载,张骞接受出使西域的使命后,与堂邑父等百余人出陇西,途经匈奴,被匈奴捉住,拘留了十几年,强迫他娶匈奴妻子,生儿育女,“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来,张骞乘匈奴不备,率众脱逃,辗转到达大月氏。从大月氏回来,张骞见北道危险,改走南道,不料又被匈奴捉住,扣留了一年多,直到单于病死,匈奴贵族为争夺统治权发生内乱,他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝,历尽了千辛万苦。这时已是公元前126年了。
(1)张骞第一次通西域的时间是哪年?通西域的目的是什么?
答:公元前138年,联合大月氏,共同夹击匈奴。
(2)材料三中的内容反映了这次出使遇到了什么艰难?请你列举出此行遇到的艰难险阻还有哪些?
答:两次被匈奴人扣押。要经过荒无人烟的沙漠、戈壁,自然条件险恶。
(3)这次出使西域有没有达到预期的目的,有何意义?
答:没有达到预期的目的,因为大月氏西迁已久,生活安定,不愿与汉朝一起进攻匈奴。这次虽然没有达到预期的目的,但是张骞了解了西域的情况,反映了西域各族希望同汉王朝往
(4)张骞通西域后,中国同西方的贸易通道“丝绸之路”开通。其路线是(? A? )
A、长安---河西走廊---今新疆---西亚---欧洲
B、长安---今新疆---河西走廊---西亚---欧洲
C、长安---今新疆---西亚---河西走廊---欧洲
D、长安---河西走廊---今新疆---欧洲---西亚
(5)丝绸之路开辟有什么历史意义?
答:“丝绸之路”的开辟,加强了汉朝与西域各国的联系。它成为东西方经济文化流传的桥梁。
(6)通过了解这一历史事件,你有何感想?(2分)
答:张骞克服千难万险,以高度的责任心,坚强的毅力,完成了通西域的使命,将永远受到后人的敬仰和学习。
3、造纸术是中国古代最伟大的发明之一,也是中华民族对世界文明的杰出贡献。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)简述东汉以前我国书写材料的演变。
答:演变:龟甲、兽骨-青铜器-竹简、帛-纸。
(2)“蔡侯纸”出现于哪一个朝代?它使用的原料有哪些?
答:朝代:东汉。原料:树皮、破布、麻头和旧鱼网等。
(3)结合所学知识回答:为什么说造纸术的发明与改进,对人类文明的进步产生了重大影响?
答:原因:纸的发明引起了书写材料的一场革命,它使得文化极易传播,使用方便,对人类文明的发展与传播起了巨大的推进作用。(此题属于开放性题目,只要言之有理,符合题意即可)
(4)今天,人们大力提倡使用“再生纸”(将废旧纸张或纸制品回收,经过加工,重新制造出符合一定质量标准的纸),又有什么重要意义?
答:重要意义:目前,我国自然资源有限,特别是森林资源不足,使用“再生纸”有利于充分利用资源,也有利于生态环境的保护。(只要言之有理,符合题意即可)
4、《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”请回答“
(1)这里“江南”主要是指哪一地区?
答:“江南”指长江中下游以南地区(包括福建、广东等地)。
(2)江南的自然条件有哪些优势?
答:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃等。
(3)这一时期江南经济得以开发的政治基础有哪些?
答:东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定等。
(4)你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗?(至少举出两条说明)
答:如修建了许多水利工程;大片的荒地被开垦为良田;农业技术发展;小麦种植推广到江南等(列出两条即可)。
(5)这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响?
答:为经济重心逐渐南移奠定了基础。
?5、时空隧道:
同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道,又来到了西汉王朝,汉武帝正在接受记者的采访如果你现在就是汉武帝,你会怎样回答记者们的问题呢?
记者问:“尊敬的陛下,西汉王朝在您的统治时期,政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期。请问您为了解除北部边塞忧患,您派谁出击匈奴?”
(1)“汉武帝”答: 卫青?? 霍去病。
记者问:“尊敬的陛下,您派张骞出使西域,沟通了汉朝同西域的联系。请问陛下您派张骞第一次出使西域,真正的目的是什么
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