四级二班上册数学教学计划教案要点分析.doc

四年级上册数学教学计划 （2015-2016学年度第一学期） 为了有目的、有计划地开展本学期的教学工作，进一步提高教学质量，我结合学科特点和学生实际情况特定计划如下： 教学内容及教材分析 本册教材共分四个领域，八个单元。 （一）数与代数 1、第一单元“认识更大的数” 进一步认识亿以内的数并了解其在实际生活意义，掌握大数读写的方法，认识近似数及其作用。 2、第三单元“乘法” 三位数乘两位数，对一些较大的数进行估计，认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律。 第四单元“运算律” 探究加法交换律和乘法交换律，加法结合律和乘法结合律，乘法分配律及减法的运算性质的过程，并能用字母表示，渗透符号化思想。 4、第六单元“除法” 三位数除以整十数，三位数除以两位数，路程、时间与速度的数量关系，探索商不变规律以及整数四则混合运算。 5、第七单元“生活中的负数” 认识生活中的一些常见的负数，对此学生已经积累了比较多的生活经验。 （二）空间与图形 1、第二单元“线与角” 线段、射线与直线的认识，平行线与垂线的认识，平角、周角的认识，以及用量角器量角与画角。 2、第五单元“方向与位置” 在方格纸上用数对表示某一点的位置，根据方向（任意方向）和距离确定物体的位置。 （三）统计与概率 第八单元“可能性” 确定现象发生的可能性。 （四)实践活动