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- 2016-07-05 发布于河北
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山东省泰安市肥城市第三中学高一数学学案:2.1点到直线的距离 必修二
学习内容 学习指导
即时感悟 【回顾·预习】
1.直角坐标平面上两点间的距离公式是什么?它有哪些变形?
2.构成平面图形的基本元素为点和直线,就距离而言有哪几种基本类型?
3.已知平面上三点A(-2,1),B(2, -2),C(8,6),若求△ABC的面积需要解决什么问题?
【自主·合作·探究】
知识探究一
1、点到直线的距离的含义是什么?在直角坐标系中,若已知点P的坐标和直线l的方程,那么点P到直线l的距离是否确定?
2、你能设计一个方案求点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离吗?
3、距离公式
点P(x0,y0)到直线l:Ax +By +C=0的距离为:
(三)典型例题
例1 求点P(-1, 2)到直线l: 3x=2 的距离.
例2 已知点A(1, 3), B(3, 1), C(-1, 0),求△ABC的面积.
知识探究(二):两平行直线的距离
1:两条平行直线的相对位置关系常通过距离来反映,两平行直线间的距离的含义是什么?
2:你有什么办法求两条平行直线之间的距离?
3:直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0平行的条件是什么?
4:根据上述思路,你能推导出两平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0(C1≠C2)之间的距离d的计算公式吗?
公式d=
例3:已知直线l1:2x—7y—8=0, l2:6x—21y—1=0 , l1与l2是否平行?若平行,求它们之间的距离。
例4: 求两平行直线3x+4y-12=0和6x+8y+11=0的距离 .
【当堂达标】
1.点P在直线x+y–4=0上,O为原点,则|OP|的最小值是( )
A.2 B. C. D..已知点(3,m)到直线x+y-4=0的距离等于1,则m等于( )
A. B.-
C.- D.或-3x+4y-1=0与6x+8y+3=0关于直线l对称,求l的方程.
【反思·提升】
点到直线的距离
2、两平行线间的距离 【拓展·延伸】
1. 已知两直线2x+3y-3=0与mx+6y+1=0互相平行,则它们的距离等于( )
A.???????????? B.??????????? C.???????? D.4
P(1,2)引直线,使A(2,3)、B (4,-5)到它的距离相等,则这条直线的方程是 ( )
A.4x+y-6=0
B.x+4y-6=0
C.2x+3y-7=0,或x+4y-6=0
D.3x+2y-7=0,或4x+y-6=0
3.光线由点P(2,3)射到直线x+y+1=0上,反射后经过点Q(1,1),则反射光线所在的直线方程为________.
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