山东省济宁市学而优教育咨询有限公司2015届高三数学人教A版高考复习专题：第26讲 平面向量的数量积 .docVIP

第三节　平面向量的数量积 [考情展望]　1.以客观题的形式考查平面向量数量积的计算，向量垂直条件与数量积的性质.2.以平面向量数量积为工具，与平面几何、三角函数、解析几何等知识交汇命题，主要考查运算能力及数形结合思想． 一、平面向量的数量积 1．数量积的定义：已知两个非零向量a和b，它们的夹角为θ，则向量a与b的数量积是数量|a||b|cos θ，记作a·b，即a·b＝|a||b|cos θ.规定：零向量与任一向量的数量积为0. 2．向量的投影：设θ为a与b的夹角，则向量a在b方向上的投影是|a|cos θ；向量b在a方向上的投影是|b|cos θ. 3．数量积的几何意义：数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积． 二、平面向量数量积的运算律 1．交换律：a·b＝b·a； 2．数乘结合律： λa ·b＝λ a·b ＝a· λb ； 3．分配律：a· b＋c ＝a·b＋a·c. 三、平面向量数量积的性质及其坐标表示 　已知非零向量a＝ x1，y1 ，b＝ x2，y2 ，θ为向量a，b的夹角． 结论 几何表示 坐标表示 模 |a|＝ |a|＝ 数量积 a·b＝|a||b|cos θ a·b＝x1x2＋y1y2 夹角 cos θ＝ cos θ＝ ab的充要条件 a·b＝0 x1x2＋y1y2＝0 |a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b| 当且仅当ab时等号成立 |x1x2＋y1y2|≤· 1．已知a＝ 1，－3 ，b＝ 4,6 ，c＝ 2,3 ，则 b·c a等于 A． 26，－78 B． －28，－42 C．－52 D．－78 【解析】 　b·c＝4×2＋6×3＝26， b·c a＝ 26，－78 ． 【答案】　A 2．已知向量a、b满足|a|＝1，|b|＝4，且a·b＝2，则a与b的夹角为 A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 【解析】 　向量a、b满足|a|＝1，|b|＝4，且a·b＝2， 设a与b的夹角为θ，则cos θ＝＝，θ＝. 【答案】　C 3．已知向量a，b和实数λ，下列选项中错误的是 A．|a|＝ B．|a·b|＝|a|·|b| C．λ a·b ＝λa·b D．|a·b|≤|a|·|b| 【解析】 　|a·b|＝|a||b||cos θ|，故B错误． 【答案】　B 4．已知向量a，b满足a·b＝0，|a|＝1，|b|＝2，则|2a－b|＝ A．0 B．2 C．4 D．8 【解析】 　|a|＝1，|b|＝2，a·b＝0 |2a－b|＝＝＝2. 【答案】　B 5． 2013·湖北高考 已知点A －1,1 ，B 1,2 ，C －2，－1 ，D 3,4 ，则向量在方向上的投影为 A. B. C．－ D．－ 【解析】 　由已知得＝ 2,1 ，＝ 5,5 ，因此在方向上的投影为＝＝. 【答案】　A 6． 2013·课标全国卷 已知两个单位向量a，b的夹角为60°，c＝ta＋ 1－t b，若b·c＝0，则t＝________. 【解析】 　|a|＝|b|＝1，〈a，b〉＝60°. c＝ta＋ 1－t b，b·c＝ta·b＋ 1－t b2＝t×1×1×＋ 1－t ×1＝＋1－t＝1－. b·c＝0，1－＝0，t＝2.【答案】　2 考向一 [077]　平面向量数量积的运算 　 1 2012·浙江高考 在ABC中，M是BC的中点，AM＝3，BC＝10，则·＝________. 2 2012·北京高考 已知正方形ABCD的边长为1，点E是AB边上的动点，则·的值为________；·的最大值为________． 【思路点拨】　 1 把，用，或表示； 2 建立平面直角坐标系，把向量用坐标表示．或用数量积的几何意义求解 【尝试解答】　 1 如图所示，＝＋，＝＋＝－， ·＝ ＋ · － ＝2－2＝||2－||2＝9－25＝－16. 2 法一　如图所示，以AB，AD所在的直线分别为x轴和y轴建立平面直角坐标系，由于正方形边长为1， 故B 1,0 ，C 1,1 ，D 0,1 ． 又E在AB边上，故设E t,0 0≤t≤1 ． 则＝ t，－1 ，＝ 0，－1 ． 故·＝1. 又＝ 1,0 ， ·＝ t，－1 · 1,0 ＝t. 又0≤t≤1，·的最大值为1. 法二　ABCD是正方形，＝. ·＝·＝||||cosEDA ＝||||cosEDA＝||·||＝||2＝1. 又E点在线段AB上运动，故为点E与点B重合时，在上的投影最大，此时·＝||||cos 45°＝×＝1. 所以·的最大值为1. 【答案】　 1 －16　 2 1　1规律方法1　1.平面向量的数量积的运算有两种形式，一是依据长度与夹角，二是利用坐标来计算.2.要有“基底”意识，关键用基向