广东省化州市实验中学高中数学导学案必修五：3.3.1一元一次不等式组与线性规划.docVIP

实验中学高一数学43-48、53、54班使用 学习目标 1．了解二元一次不等式的几何意义和什么是边界，会用二元一次不等式组表示平面区域； 2．经历从实际情境中抽象出二元一次不等式组的过程，提高数学建模的能力. 一、课前准备 一元二次不等式的定义_______________,二元一次不等式定义________________________,二元一次不等式组的定义_____________________. 例1 画出下列一次函数的图象. （1） ; (2) ; (3) 变1. 画出下列一次函数的图象. (1) ; (2) ； (3) 二、新课导学 探究1：一元一次不等式（组）的解集可以表示为数轴上的区间，例如，的解集为 . 那么，在直角坐标系内，二元一次不等式（组）的解集表示什么图形呢？ 探究2：你能研究：二元一次不等式的解集所表示的图形吗？（怎样分析和定边界？） 从特殊到一般： 先研究具体的二元一次不等式的解集所表示的图形. 如图：在平面直角坐标系内，x-y=6表示一条直线. 平面内所有的点被直线分成三类： 第一类：在直线x-y=6上的点； 第二类：在直线x-y=6左上方的区域内的点； 第三类：在直线x-y=6右下方的区域内的点. 设点是直线x-y=6上的点，选取点，使它的坐标满足不等式，请