江苏省盐城市射阳县第二中学2013-2014学年高二下学期数学(理)活动单学案:第3课时——恒等变换、伸压变换.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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江苏省盐城市射阳县第二中学2013-2014学年高二下学期数学(理)活动单学案:第3课时——恒等变换、伸压变换.doc

江苏省盐城市射阳县第二中学2013-2014学年高二下学期数学(理)活动单学案:第3课时——恒等变换、伸压变换

【学习目标】 1、 理解可以用矩阵表示平面中常见的几种变换; 2、掌握恒等、伸压变换的矩阵表示及其几何意义。 【学习重点】 恒等、伸压变换的矩阵表示 【活动过程】 活动一、恒等变换 1、情景引入。 如下图:它们在变换的作用下前后保持不变,能否用矩阵M来表示这一变换?矩阵M是什么? 2、构建数学。 对平面上任意一点(向量)或图形施以矩阵 对应的变换,都把自已变成自已。因此,我们把这种特殊的矩阵称为 或 所对应的变换称为 二位单位矩阵表示为 活动二:伸压变换 1、情景引入: 2、构建数学 : 像矩阵 , 这种将平面图形作沿y轴方向伸长或压缩,或沿x轴方向伸长或压缩的变换矩阵,通常称做沿y轴或沿x轴的 对应的变换为 简称 活动三、数学应用。 例1:已知曲线y=sinx经过变换 T: 的作用后变为新 的曲线C,试求变换T对应的矩阵M以及曲线C的方程。 例2:验证圆x2+y2=1在矩阵A=对应的伸压变换下变为一个椭圆,并求椭圆

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