河北省邢台市第二中学人教A版高中数学必修二导学案《4.1.2 圆的一般方程》 Word版无答案.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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河北省邢台市第二中学人教A版高中数学必修二导学案《4.1.2 圆的一般方程》 Word版无答案.doc

河北省邢台市第二中学人教A版高中数学必修二导学案《4.1.2 圆的一般方程》 Word版无答案

4.1.2圆的一般方程 一、学习目标: 知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件.(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程.能用待定系数法求圆的方程。(3)培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力。 过程与方法:通过对方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件的探究,培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力。 情感态度与价值观:渗透数形结合、化归与转化等数学思想方法,提高学生的整体素质,激励学生勇于创新,勇于探索。 二、学习重点、难点: 学习重点:圆的一般方程的代数特征,一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定 方程中的系数D、E、F. 学习难点:对圆的一般方程的认识、掌握和运用. 三、学法指导及要求: 1、认真研读教材121---123页,认真思考、独立规范作答,认真完成每一个问题,每一道习题,不会的先绕过,做好记号.2、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律,及时整理在解题本,多复习记忆. 3、A:自主学习;B:合作探究;C:能力提升4、小班、重点班完成全部,平行班至少完成A.B类题.平行班的A级学生完成80%以上B完成70%~80%C力争完成60%以上.

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