小学健康教育-幻灯片.pptVIP

小学健康教育 县级研讨活动 2009.12.11 上海市中小学健康教育实施方案（小学） 2009.12 一、指导思想—— 关注健康，呵护成长 各级教育行政部门、卫生部门和学校一定要充分认识学校健康教育工作的重要性和必要性，把关注学生健康，呵护学生成长作为学校建康教育工作的重点，把对学校健康教育工作的认识提高到全面贯彻党的教育方针和落实中英7号文件精神的高度来加强领导，狠抓落实。 二、目标与原则 （一）目标 健康教育的目标是培养知识丰富、能力强劲、体魄强健、心理完善、人格健全的健康人。 二、目标与原则 （二）原则 1、知识、信念与行动相结合原则 2、发展、预防与干预相结合原则 3、自助、互助与援助相结合原则 4、学校、家庭与社会相结合原则 5、健康教育与健康促进相结合原则 三、内容与方法 中小学健康教育内容包括五个领域： 健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。 根据上海市的学制以及儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级、小学中高年级、初中年级、高中年级四级水平，把五个领域的内容合理分配到四级水平中。五个不同水平互相衔接，完成中小学健康教育总体目标。 三、内容与方法 三、内容与方法 三、内容与方法 小学阶段（1—2年级） 3、途径与方法