2.2 构成物质的微粒——分子.pptVIP

取少量的砂糖加到一杯水中，会观察到什么现象？ 1、为什么这杯水会变甜？ 2、为什么我们看不到砂糖颗粒呢？ 水中有砂糖存在，只是砂糖溶解在水中的颗粒太小，小到我们肉眼看不见。 这种肉眼看不见的颗粒就是微粒。 构成物质的微粒——分 子 学 习 目 标 1、了解分子是构成物质的一种微粒及分子的特性； 2、会运用分子的观点解释一些生活现象； 3、通过实验培养学生设计实验和动手操作的能力。 实 验 探 究 这说明了分子具有怎样的特性？ 猜一猜：分子的质量和体积 一滴水（以20滴水为1ml） 中大约有1.67×1021个水分子， 如果让10亿人日夜不停地数， 每人每分钟数100个 50ml花生和50ml小米混合后的体积如何变化，为什么？ 牛 刀 小 试 1、用分子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ 　　） A．6000mL氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中——压强越大，分子之间间隔越大 B．近朱者赤，近墨者黑——分子在不断运动 C．一口喝掉3亿个水分子——分子质量、体积都很小 D．酒精温度计受热液柱上升—分子本身变大 E、小米和大豆放在一起总体积变小——说明分子间有间隔 1、用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（　　） A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动 B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分 子体积增大 C．分离液态空气制氧气说明分子可以再分 D．冰融化成水，说明分子种类发生改变 2、碘受热变成碘蒸气，关于此过程说法正确（ ） A．碘分子体积变小 B．碘分子间的间隔变大 C．碘分子质量变大 D．碘分子运动速率不变 拓 展 延 伸 资源评价：65页2—8题（限时2分钟） 5、某兴趣小组做以下实验探究微粒的运动，请回答实验中的有关问题。 6．登山时，将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖，下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子（　　） A.体积变小 B.个数变少 C.间隙变小 D.间隙变大 联系生活 分子间的间隔是否会受外界条件的影响， 如果会是怎样影响的？ 结论：温度越高分子间隔越大； 压强越大分子间隔越小。 结论1 趣味实验 空中生烟 从微观角度解释为什么浓氨水和浓盐酸没有接触，却会在空中生成浓浓的白烟 4、用分子的观点解释（由分子构成的物质） 物理变化： 　 化学变化： 水的蒸发 水的分解 交流与讨论 试描述氧化汞分解的微观过程 氧化汞由氧化汞分子构成 ，氧化汞分子分裂成氧原子和汞原子，每 2 个氧原子构成 1 个氧分子，无数个氧分子聚集成氧气 ；许多个汞原子聚集成金属汞。 区别 在这个过程中，分子变了，但原子没有发生改变，还是原来的原子。 那么，分子和原子的本质区别是什么？ 一、分子和原子是真实存在的 二、分子 1、分子的性质 ⑴分子的质量和体积都很小 ⑵分子在不断地运动（温度升高，运动加快） ⑶分子间有间隔（温度升高，间隔变大；压强增 大，间隔变小） ⑷同种分子性质相同，不同种分子性质不同 2、分子是保持物质化学性质的最小粒子。 （由分子构成物质） 3、分子的构成：分子由原子构成 三、原子是化学变化中的最小粒子。 哪些物质是由分子构成，哪些物质是由原子构成？ ①由分子构成：水和大多数气体（除稀有气体）等，如：水H2O、氧气O2、氢气H2、氮气N2、氨气NH3、二氧化碳CO2、二氧化硫SO2 ②由原子构成：金属、稀有气体、固态非金属等，如：铁、铝、铜、氦气、氖气、磷、硫、硅。 不同的物质具有不同的性质，这是由于构成的微粒不同。 分子特性： 4、同种分子化学性质相同， 不同种分子化学性质不同 盐酸中的氯化氢分子和氨水中的氨分子运动到空气中，并相遇发生化学反应，生成氯化铵分子，氯化铵分子聚集成氯化铵的固体小颗粒分散到空气中，形成白烟。 氯化氢 + 氨气 —— 氯化铵 混合物： 纯净物： ⑵ 由不同种分子构成的物质。 由同种分子构成的物质。 分子本身没有发生改变，只 是分子间的间隔发生变化。 分子本身发生改变 ，生成新的分子。 ⑴ 5、化学变化实质：分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子。 根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）： 纯净物、化合物 纯净物、单质 混合物 纯净物、单质 1、从分子的角度看，水的蒸发和水的 分解有什