高中生物相关计算复习重点分析.doc

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高中生物计算相关复习 有关基因和基因型频率的计算: 已知基因型 或表现型 的个体数,求基因频率 某基因 如A基因 频率 某基因 A 的数目/等位基因的总数 如A+a 即;A A的总数/ A的总数+a的总数 A的总数/(总个体数×2),a 1-A。 这是基因频率的定义公式。 已知基因型频率,求基因频率 基因型频率是指在一个进行有性生殖的群体中,不同基因型所占的比例。 某基因频率 包含特定基因的纯合体频率+杂合体频率×1/2 即:A的频率 AA基因型频率+Aa基因型频率×1/2 已知基因频率,求基因型频率 假设在一个随机交配的群体里,在没有迁移、突变和选择的条件下,世代相传不发生变化,计算基因频率时,就可以采用遗传平衡定律计算。即: 设A的基因频率 p,a的基因频率 q,则群体中各基因型频率为: AA p2,Aa 2pq,aa q2。 p+q 2 p2+2pq+q2 1。 基因频率和基因型频率的计算 ① 基因频率 ②基因型频率 基因频率与基因型频率: 1、基因频率: 基因频率是某种基因在某个种群中出现的比例,是某基因总数占种群中该基因和其等位基因和的比例。 具体基因频率的计算有以下几种情况: (1)如果某基因在常染色体上,并且以等位基因的形式成对出现,则有 (2)如果某基因在X染色体上,则公式为: 2、基因型频率: 种群中某种基因型在整个种群中所占的比例。其计算公式为: 基因频率和基因型频率的关系转换 设一对等位基因为A和a, 其频率分别为p与q p+q 1 。亲代AA和aa自然交配后F1代具有AA、Aa、aa三种基因型, 其频率如下列公式: p A +q a 2=p2 AA +2pq Aa +q2 aa 即AA的基因型频率为p2, Aa的基因型频率为2pq,aa的基因型频率为q2, 产 生A配子频率为: A p2+1/2×2pq p2+pq p p+q p, 产生a配子频率为: a=q2+1/2×2pq q2+pq q p+q q, 可知F1的基因频率没有改变。 基因频率及基因型频率的计算 (1)一对等位基因的遗传 ①若基因位于常染色体上,其基因频率或基因型频率可表示为: A的基因频率 A的数量/(A的数量+a的数量); a的基因频率 a的数量/(A的数量+a的数量); AA的基因型频率 AA的个体数/(AA+Aa+aa)的个体数 即AA的基因型频率 AA的个体数/总个体数或AA的基因型频率 A的基因 频率的平方; aa的基因型频率 aa的个体数/(AA+Aa+aa)的个体数 即aa的基因型频率 aa的个体数/总个体数或aa的基因型频率 a的基因 频率的平方; ②若基因位于X染色体上,其基因频率或基因型频率可表示为: XA的基因频率 XA的数量/(XA的数量+Xa的数量); Xa的基因频率 Xa的数量/(XA的数量+Xa的数量); 注意:由于Y染色体上无基因A、a,因此不能写成XA的基因频率 XA的数 量/(XA+Xa+Y)IA、IB、i,其基因频率可表示为:IA的基 因频率 IA的数量/(IA+IB+i)的数量,IB的基因频率 IB的数量/(IA+IB+i) 的数量,i的基因频率 i的数量/(IA+IB+i)的数量 通过基因型计算基因频率 基因频率 种群中该基因的总数/种群中该等位基因的总数。 例:从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。 就这对等位基因来说,每个个体可以看做含有2个基因。那么,这100个个体共有200个基因,其中, A基因有2×30+60 120个, a基因有2×10+60 80个。于是,在这个种群中, A基因的频率为:120÷200 60% a基因的频率为: 80÷200 40% 常染色体上的基因,已知各基因型的比例,求基因的频率。 例.在一个种群中,AA的个体有25%,aa的个体有15%,求A、a的基因频率。 解析:由于在一个种群中,各基因型频率之和等于100%,AA的个体有25%,aa的个体有15%,可以知道Aa的个体有60%。A 25%+60%×1/2 55%,a 1-A 1-45% 45%。 归纳总结:通过基因型计算基因频率可以采用一个等位基因的频率等于它的纯合子与1/2杂合子频率之和。 常染色体上的基因,已知某基因的频率,计算基因型的频率。 例.果蝇的体色由常染色体上的一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例为( ) A,25% B,32% C,50% D,64% 解析:因为BB 80%,bb 20%,所以B BB+1/2×Bb 80%+0 80%,b 1-B 1-80% 20%。则有Bb 2PQ 2× 80

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