四年级大数的认识教案.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于重庆
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四年级大数的认识教案

教学目标: 认识十万、百万、千万、亿、十亿等计数单位及相应的数位。 认识数位、数级,掌握中间和末尾有0的数的读法和写法。 掌握多位数大小的比较方法。 掌握把整万、整亿的数写成以万或亿作单位的数的方法。 会用“四舍五入”法省略亿或万后面的尾数,求出近似数。 教学重点: 读写万级、亿级的数。 比较大数的大小。 能把整万、整亿的数写成以“万”“亿”为单位的数。 教学难点: 中间有0及末尾有0的数的读法和写法。 位数相同的大数的比较。 能正确的省略万、亿后面的尾数,写出他们的近似数。 教学过程: 一复习 .这些数你会读吗?一般数中间有0的数末尾有0的数中间、末尾都有0的数.说说你是怎么读的?小结万以内的数的读法 二导入新课 同学们,我们已经学习了万以内的数。在日常生活中,我们还经常用到比万大的数。1.数位名称:万位、十万位、百万位、千万位、亿位。 2.计数单位:万、十万、百万、千万、亿。.分级方法:从个位起每四个数位都是一级。(1)个位、十位、百位、千位是个级(2)万位、十万位、百万位、千万位是万级。 (3)亿位和亿位以上的数位是亿级。 .数的组成:中8在十万位,表示8个万,说说其他数位上的数各表示多少?的读法2496    6407000  ①从高位读起,一级一级往下读。 ②读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个

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