大学语文课件《杂说》.ppt

杂说 李贽 一、焦点问题 1.为什么说化工才是天下至文的艺术境界？ 2.此文对“发愤著述”的论述是如何达到了一个新的理论深度的？ 二、背景资料 1. 作者的经历和创作 李贽（1527－1602）字宏甫，号卓吾，又号思斋居士、温陵居士等。 二、背景资料 2. 思想上的“异端” 狂狷的精神 深受泰州学派思想的影响 二、背景资料 3. 关于晚明浪漫主义时代 中国文学史上最活跃的时期之一 思想解放 张扬自我 肯定情欲 反对权威 三、文本内涵解析 1. 化工与画工的比较 真性情与道德观 自然美与人工美 2. 发愤寄托的创作观 杂 说 《拜月》，《西厢》，化工也；《琵琶》，画工也。夫所谓画工者，以其能夺天地之化工，而其孰知天地之无工乎? ······由此观之，画工虽巧，已落二义矣。文章之事，寸心千古，可悲也夫！ 杂 说 追风逐电之足，决不在于牝牡骊黄之间；声应气求之夫，决不在于寻行数墨之士，风行水上之文，决不在于一字一句之奇。······《西厢》、《拜月》，何工之有? 盖工莫工于《琵琶》矣。彼高生者，固已殚其力之所能工，而极吾才于既竭。惟作者穷巧极工，不遗余力，是故语尽而意亦尽，词竭而味索然亦随以竭。 杂 说 盖虽工巧之极，其气力限量只可达于皮肤骨血之间，则其感人仅仅如是，何足怪哉！《西厢》、《拜月》，乃不如是。意者宇宙之内，本自有如此可喜之人，如化工之于物，其工巧自不可思议尔。 杂 说 且夫世之真能文者，比其初皆非有意于为文也。其胸中有如许无状可怪之事，其喉间有如许欲吐而不敢吐之物，其口头又时时有许多欲语而莫可所以告语之处，蓄极积久，势不能遏。一旦见景生情，触目兴叹，夺他人之酒杯，浇自己之垒块，诉心中之不平，感数奇于千载。 ?杂 说 三、文本内涵解析 李卓吾的“化工”说针对当时的通俗文学──戏曲而发，推崇 “诲淫”之作《西厢记》，具有思想解放的意义。 四、文本艺术特点 1. 立论大胆，用语略带夸张。 2. 行文气势凌人。 五、思考与讨论 1. 你觉得现代艺术作品中的“恶搞”与“荒诞”等精神与“童心说”有无冲突？你如何看待这些冲突呢？ 2. “发愤著书”是中国传统的艺术创作理论，你觉得有道理吗？ * * 李贽是这一文化运动中的旗手 “化工”，指自然天成的作品为创作的第一义 《西厢记》和《琵琶记》比较 不盲从规范、法则，而着眼于情感的自然流露不露痕迹的自然之美 重视表现、寄托的主张 1. 自我表现 2. 旁托假借 3. 小中见大 在我国文学思想史上，发愤著述之说渊源久远。但李卓吾将这个说法与寄托问题联系起来，却是绝无仅有。