第15讲四边形的存在性教案.doc

第十五讲：四边形的存在性（讲义） 一、知识点睛 存在性问题的处理思路 ①分析特征：分析背景图形中的定点、定线及不变特征，结合图形的性质、判定考虑分类． ②画图求解：分析各种状态的可能性，画出符合题意的图形． 通常先尝试画出其中一种情形，分析解决后，再类比解决其他情形． ③结果验证：回归点的运动范围，画图或推理，验证结果． 菱形、矩形、正方形的存在性问题，通常借助转化探究思想来分析，回归问题本质，进而将复杂、陌生问题转化为简单、熟悉问题解决．如： ①菱形存在性问题通常转化为等腰三角形存在性处理，亦可借助菱形性质解决． ②矩形存在性问题通常转化为直角三角形存在性处理． ③正方形存在性问题通常转化为等腰直角三角形存在性处理． 二、精讲精练 如图1，抛物线与x轴相交于点A(-4，0)，B(-2，0)，直线AC过抛物线上的点C(-1，3)． （1）求此抛物线和直线AC的解析式． （2）设抛物线的顶点是D，直线AC与抛物线的对称轴相交于点E，点F是直线DE上的一个动点，求FB+FC的最小值． （3）若点P在直线AC上，则在坐标平面内是否存在点Q，使得以A，B，P，Q为顶点的四边形是菱形？若存在，请求出所有符合条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由． 已知二次函数的图象如图所示． （1）求二次函数的解析式及抛物线的顶点M的坐标． （2）在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P，使△PAC为直角三角形？