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调查问卷的效度、信度 1.误差公理 2.误差的种类(types of error) 问卷测验中测量误差通常来源于两个方面: 一是产生于问卷测验过程中的误差,称为测量误差(measurement Error),也称为随机误差(random error); 二是由问卷的结构质量造成的误差,称为系统误差(system Error)。 measurement Error reliability(信度) system Error validity(效度) 只有对问卷进行严格设计并在调查中减少误差的出现,才能保证获得资料的准确性,结论和推论的科学性,这也就是问卷应具有良好的信度和效度。 信度和效度的关系,可以用射击过程来说明。射手首先应学习如何射中靶心,然后进行规定发次的射击,子弹平均接近靶心的程度可比喻为测量的效度;而子弹相互接近的程度可近似看成调查的信度。 理想的结果是一组射击的子弹相对集中于靶心附近,也就是说测验应可信而有效才能说问卷具有良好的信度和效度。如果一组射击一致落在远离靶心的某个区域也说明测验结果是可靠但无效的,这是由于测量中产生了误差。 一、调查问卷的效度 效度(validity)通常是指问卷的有效性和正确性,亦即问卷能够测量出其所欲测量特性的程度。 对于一个标准测验来说,效度比信度更为重要。 1.效度分析的意义 效度是问卷调查研究中最重要的特征,问卷调查的目的就是要获得高效度的测量与结论,效度越高表示该问卷测验的结果所能代表要测验的行为的真实度越高,越能够达到问卷测验目的,该问卷才正确而有效。 问卷的准确性或称为有效性是用问卷的效度加以刻划的,它反映了对问卷的系统误差的控制程度。 2、效度的定义 在测量理论中,效度被定义为:一组测验分数中与测验目标有关的真实方差与实得分数方差的比率。 3.常用的效度指标 (1)内容效度 (content validity) 内容效度是指问卷内容的贴切性(relevance)和代表性(representativeness),即问卷内容能否反应所要测量的特质,能否达到测验目的,较好地代表所欲测量的内容和引起预期反应的程度。内容效度常以题目分布的合理性来判断,属于命题的逻辑分析,所以,内容效度也称为“逻辑效度” (logical validity)、“内在效度(intrinsic Validity)”、“循环效度(circular validity)”。 内容效度的评价主要通过经验判断进行,通常考虑3方面的问题: 其一是项目所测量的是否真属于应测量的领域; 其二是测验所包含的项目是否覆盖了应测领域的各个方面; 其三是测验题目的构成比例是否恰当。 常用的内容效度的评价方法有两种: 一是专家法,即请有关专家对问卷题目与原来的内容范围是否符合进行分析,作出判断,看问卷题目是否较好地代表了原来的内容。 二是统计分析法,即从同一内容总体中抽取两套问卷,分别对同一组答卷者进行测验, 两种问卷的相关系数就可用来估计问卷的内容效度。 计算某个问题与去掉此问题后总得分的相关性情况,分析是否需要被剔除(敏感性分析)。 (2)结构效度(Construct?Validity) 结构效度又称构想效度,是指问卷对某一理论概念或特质测量的程度,即某问卷测验的实际得分能解释某一特质的程度。如果我们根据理论的假设结构,通过问卷测验得到答卷者实际分数,经统计检验,结果表明问卷能有效解释答卷者该项特质,则说此问卷具有良好的结构效度。 常用的确定结构效度的方法有: 3.效标效度(Criterion Validity) 效标效度也称为准则关联效度(Criterion-Related Validity)、经验效度(Empirical Validity)、统计效度(Statistical Validity)。效标效度是说明问卷得分与某种外部准则(效标)间的关联程度,用问卷测量得分与效度准则之间的相关系数表示。 (4)判别效度(Discriminant Validity) 判别效度也称为辨别效标,是指运用相同的问卷测定不同特质和内涵,测量结果之间不应有太大的相关性。 (5)聚合效度(Convergent Validity) 聚合效度也称为收敛效度,是指运用不同测量方法测定同一特质所得结果的相似程度,即对同一特质的两种或多种测定方法间应有较高的相关性。 6.效度的评价 7.提高问卷效度的方法 (4)样本适宜且要预防流失。重视问卷调查的回收率。样本容量一般不应低于30;(5)适当增加问卷的长度。增加问卷的长度既可提高问卷的信度,也可以提高
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