2012届高考文科数学一轮复习课件：2-9函数模型及其应用（北师大版）.pptVIP

* 　考纲定位 1．了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征，知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义． 2．了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用． 教材回归 1．三种函数模型的性质 函数 性质　　 y＝ax(a1) y＝logax(a1) y＝xn(n0) 在(0，＋∞)上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平移 图象的变化 随x增大逐渐表现为与y轴平行一样 随x增大逐渐表现为与x轴平行一样 随n值变化而不同 值的比较 存在一个x0，当xx0时，有logaxxnax 思考探究：以上三种函数都是单调增函数，它们的增长速度相同吗？在(0，＋∞)上随着x的增大，三种函数的函数值间有什么关系？ 提示：三种增长型的函数尽管均为增函数，但它们的增长速度不同，且不在同一个档次上，因此在(0，＋∞)上，总会存在一个x0，使xx0时有axxnlogax. 2．解函数应用问题的步骤(四步八字) (1)审题：弄清题意，分清条件和结论，理顺数量关系，初步选择数学模型； (2)建模：将自然语言转化为数学语言，将文字语言转化为符号语言，利用数学知识，建立相应的数学模型； (3)求模：求解数学模型，得出数学结论； (4)还原：将数学问题还原为实际问题的意义． 以上过程用框图表示如下： 解析：因指