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- 2016-06-11 发布于河北
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2012年高一数学新课程教学课件:3.4.1.2《对数的运算性质》(北师大版必修1)
例1.计算: 例2.用 表示下列各式 * 第2课时 对数的运算性质 1.进一步使学生熟悉对数的概念. 2.掌握对数的运算性质、会用对数的性质求解一些简 单问题。 学习目标 1.对数的定义 常用对数:log10N=lgN 自然对数:logeN=lnN. 复习旧知 2.三个结论: (1)负数和零没有对数 观察上述式子,你能发现什么规律吗? 那你能得出更一般性的结论吗? 你能用所学的知识证明你的结论吗? 2 4 6 证明:设 思 考: (1) (3) (2) 如果a0,a≠1,M0,N0 ,则: 对数的运算性质 巩固练习 巩固练习 例3:科学家以里氏震级来度量地震的强度。若设I为地震时所散发出来的相对能量程度,则里氏震级r可定义为r=0.6lgI,试比较6.9级和7.8级地震的相对能量程度。 解:设6.9级和7.8级地震的相对能量程度分别为I1和I2,由题意得 因此,7.8级地震的相对能量程度约为6.9级地震的相对能量程度的32倍。 1.求下列等式中的x的值。 2.求下列各式的值。
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