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- 2016-06-12 发布于湖北
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21 22 31 421 53 第二节 调查周边环境中的生物 调查法 其实在我们的身边也有许多的生物,有些生物是我们比较熟悉的,还有很多是大家并没有注意到的。如果我们想知道某一个地方都有哪些生物,我们应该采用什么方法呢? 调查的一般方法是什么? 调查时首先要有明确的 和, 。 制定合理的 。 对调查结果要进行 和 。 调查的工作步骤是什么? ————方法步骤 1、选择调查范围 2、分组 3、设计调查路线 4、调查记录 * * 能区分生物和非生物, 说出生物有哪些特征, 3.积极参与讨论活动,大胆质疑,勇于 探索 回顾学习目标 通过看上面的图片, 能不能说出哪些是生物,哪些是非生物的? 学生思考,讨论,交流 正常 缺氮 缺磷 缺钾 鲸在进行什么活动? 野牛在晨光中呼吸 小鸟在呼吸 2.生物能进行呼吸 -吸进氧气呼出二氧化碳 种子萌发 人会出汗,能排出废物 小狗排尿 植物也能排出体内的废物吗? 植物落叶 再见,我带一点废物先走了! 3.生物能通过多种方式排出体内废物 河鲀 平静时 受惊吓后 菜豆的
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