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- 2016-06-13 发布于河北
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【随堂优化训练】2014年数学(人教A版)必修2课件:2.1.1 平面
第二章 点、直线、平面之间的 位置关系 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 平面 【学习目标】 1.掌握平面的表示法及水平放置的直观图. 2.掌握平面的基本性质及作用. 3.培养空间想象能力,能认识到我们所处的世界是一个三 维空间,进而增强学习的兴趣. 1.平面的概念 无限延展 几何里所说的“平面”,是从课桌面、黑板面、海面这样 的一些物体中抽象出来的,几何里的平面是______________的. 注意:平面是理想的、绝对的平且无大小,无厚度,不可 度量. 练习 1:下列命题正确的是( ) C A.很平的黑板是一个平面 B.一个平面的面积可以是 100 m2 C.平面内的一条直线把这个平面分成两部分,一个平面 把空间分成两部分 D.两个平面叠在一起比一个平面要厚 公理 1 公理 2 公理 3 图形 语言 文字 语言 如果一条直线上 的两点在一个平 面内,那么这条 直线在此平面内 过 不 在 一 条 直 线上的三点,有 且 只 有 一 个 平 面 如果两个不重合 的平面有一个公 共点,那么它们有 且只有一条过该 点的公共直线 2.平面的画法及表示 在立体几何中,通常用平行四边形来表示平面,书写时常 用α,β,γ来表示平面. 3.平面的基本性质 (1)三条公理: 公理 1 公理 2 公理 3 符号 语
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