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- 2016-06-13 发布于河北
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【随堂优化训练】2014年数学(人教A版)必修5配套课件:1.1.3 正弦、余弦定理的综合应用
zxx k 1.1.3 正弦、余弦定理的综合应用 zxx k 【学习目标】 1.熟练掌握正弦定理、余弦定理及其公式的变形公式,并 能解决一些简单的三角形度量问题. 2.能够利用已知的数量关系判定三角形的形状. zxx k 1.三角形中边与角之间的关系 (1)在△ABC 中,若最大角 C 为锐角,则 cosC____0,△ABC 为________三角形. 锐角 (2)若最大角 C 为直角,则 cosC______0,△ABC 为________ 三角形. = 直角 (3)若最大角 C 为钝角,则 cosC______0,△ABC 为________ 三角形. 钝角 练习 1 :在△ABC 中,a2+b2<c2,则△ABC 为______三角 形. 钝角 zxx k 2.三角形中有______条边相等或______个角相等的三角形 为等腰三角形,有______条边相等或______个角相等的三角形 为等边三角形. 两 两 三 三 练习 2 :在△ABC 中,已知cosA=cosB,则△ABC为______ 三角形. 等腰 zxx k 【问题探究】 1.在三角形 ABC 中,三个角 A,B,C 之间的关系是什么? 答案:A+B+C=π. 2.在三角形 ABC 中,任意一个角的正弦值都是正值吗? 那余弦值呢? 答案:在三角形 ABC 中,任意一个角的正弦值都是
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