【高考调研】2016届高三理科数学一轮复习：高考数学微专题研究10 .pptVIP

排列组合中的几何问题依然是利用两个基本原理求解，并注意到分类的不重不漏． 例1　(1)平面上有9个点，其中有4个点共线，除此外无3点共线． ①用这9个点可以确定多少条直线？ ②用这9个点可以确定多少个三角形？ ③用这9个点可以确定多少个四边形？ (2)在正方体的八个顶点中取三点连成三角形，可构成________个等腰直角三角形． 【答案】　24 (1)平面内有n条直线任意两条都相交，任意三条都不交于一点，则这n条直线的交点的个数为(　　) (2)四面体的顶点和各棱中点共10个点，若在其中取4个不共面的点，则不同的取法共有多少种？ 第三类，恰有1个点在α上，可分两种情形：①该点是棱的中点，这时4个点的不同取法数为3×3＝9；②该点不是棱的中点，这时4个点的不同取法数为3×2＝6.第四类，4个点都不在α上，只有1种取法．应用分类计数原理，得所求的不同取法数为68＋27＋30＋9＋6＋1＝141. 【答案】　141 均匀分组与不均匀分组、无序分组与有序分组是组合问题的常见题型．解决此类问题的关键是正确判断分组是均匀分组还是不均匀分组，无序均匀分组要除以均匀组数的阶乘数；还要充分考虑到是否与顺序有关，有序分组要在无序分组的基础上乘以分组数的阶乘数． 例2　按下列要求分配6本不同的书，各有多少种不同的分配方式？ (1)分成三份，1份1本，1份2本，1份3本； (2)甲、乙、丙三人中，一