志鸿同步测控设计2015-2016学年北师大版数学选修1-2全册课件 1.2.2-1.2.4 独立性检验 独立性检验的基本思想 独立性检验的应用 .pptxVIP

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志鸿同步测控设计2015-2016学年北师大版数学选修1-2全册课件 1.2.2-1.2.4 独立性检验 独立性检验的基本思想 独立性检验的应用

2.2 独立性检验 2.3 独立性检验的基本思想 2.4 独立性检验的应用;1.通过对典型案例的探究,了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及初步应用. 2.通过对典型案例的探究,了解实际推断原理,了解随机变量χ2的含义.;1;2.A,B相互独立的条件和结论 若A,B是相互独立的,则有 P(A1B1)=P(A1)P(B1),P(A1B2)=P(A1)P(B2), P(A2B1)=P(A2)P(B1),P(A2B2)=P(A2)P(B2), 反之亦然. 若A,B是相互独立事件,则P(AB)=P(A)P(B).;?;1;1;1;1.利用2×2列联表判断两个变量之间是否独立 剖析:2×2列联表中的数据是通过大量的试验、调查得到的,这些数据不一定全面反映两个变量之间的关系,但通过这些数据可透视A,B之间的关联程度的大小,即我们可以通过计算2×2列联表中变量的频率来估计.频率不同于概率,只能用频率来估计概率,所以即使两个变量之间相互独立,频率也不一定恰好相等,但是当两者相差很大时,可以断定两个变量之??不相互独立;如果相差很小,则可以说这两个分类变量是独立的. 2.利用χ2判断两个变量之间是否独立的步骤 剖析:第一步:根据调查结果和数据,列出所要研究的两个变量之间的2×2列联表. 第二步:计算总和,即变量A,B的总数. 第三步:求χ2值. 第四步:判断并得出结论.;题型一;题型一;题型一;题型一;题型一;题型一;题型一;题型一;1经过对统计量χ2的研究,得出了统计中的三个值:2.706,3.841与6.635,下列说法正确的是(  ) A.当χ23.841时,有95%的把握判定变量A与B有关 B.当χ26.635时,有99%的把握判定变量A与B有关 C.当χ2≥3.841时,可以认为变量A与B是无关的 D.当χ2≤2.706时,可以认为变量A与B是无关的 答案:D;1 2 3 4 5;1 2 3 4 5;1 2 3 4 5;1 2 3 4 5

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