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- 2016-06-14 发布于河北
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浙江省杭州市第七中学人教版高一数学 选修2-2 课件:3-2-1古典概型
1.有些概率是无法精确推断的(主观概率) 例如:你说“下周末去游西湖的概率是90%” 你无法精确说出为什么是90%,而非95%或 87%,其实你想说的是你很可能去,但又没有 完全肯定。 2.概率是可以估计的(频率的稳定值) 在有些实际问题中,有些事件发生的概率是由由其问题自身的特性(如物理特征,几何特性等)决定的 2、古典概型 两个特点: (1)试验中所有可能的基本事件只有有限个 (2)每个基本事件发生是等可能的 3.2.1 古典概型 一. 对概率(频率)的进一步认识 温故而知新 例如:掷一枚骰子。只要骰子是均匀的,得到1点的 概率一定是1/6,得到其他点的概率也是1/6 二.用集合观点理解概率 A B A+B 即A∪B 表示A、B中 至少有一个发生 A·B 即A∩B 表示两事件A、B 同时发生 A、B互斥 两个事件不会同时发生 P(A+B)= P(A)+P(B) 互斥的事件可以有多个 A、B对立 A、B互斥且A+B必发生 P(B)=1-P(A) 对立的只能是2个事件 A B C Ω B Ω A 三.概率的几个基本性质 0≤P(A)≤1 必然事件概率为1, P(E)=1 不可能事件概率为0, P(F)=0 若A, B互斥, 则P(A+B)=P(A)+P(B) 一般地 P(A+B)=P(A)
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