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- 约9.76千字
- 约 55页
- 2016-06-14 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二语文人教版选修《语言文字应用》课件:第一课第一节 美丽而奇妙的语言——认识汉语
二、知识结构 现代汉语的特点 语音 每个音节都有声调 音节构造简单而有规律 词汇 双音节词的数量占优势 词的构造形式多种多样 有独特的量词和语气词 语法 词没有形态变化 虚词重要而丰富 语序的作用重要 三、相关知识 1.声调。 声调是汉语等少数语言特有的语音现象,是依附于音节(汉字)的音高变化。音节(汉字)的声调不同,意义也就不同。 2.词语搭配。 不同语言中有些词语的意思看起来相同,其实并不是严格对应的关系,只是部分重合。除了教材上提到的“男、女”与“male、female”的区别之外,又如汉语的“大”也不完全等同于英语的“big、large”等。 3.量词。 量词是汉语的一种重要词类,分为名量词、动量词和时量词。汉语在表示名物的数量时一般要在名词前面加上“个、本、辆、件”等名量词。名量词与名词有各种习惯性搭配,如“狗、鱼、蛇”用“条”,“猪、牛”用“头”,“马”用“匹”,“鸟”用“只”等。 积累与运用 1.下面词语中,两个音节韵母相同的一个词是( ) A.经营 B.坦荡 C.神圣 D.现象 分层训练 听来终觉浅,绝知要躬行 解析 A项,韵母都是inɡ。 B项,韵母分别是an/anɡ。 C项,韵母分别是en/enɡ。 D项,韵母分别是an/anɡ。 A 2.下面词语中,两个音节声母不全是l的一个词是( ) A.力量 B.老练
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