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- 2016-06-15 发布于湖北
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旅游地理学授课内容安排 第一讲 旅游地理学概论(2课时) 第二讲 旅游者行为研究(6课时) 第三讲 旅游需求预测(2课时) 第四讲 旅游资源评价与开发(2课时) 第五讲 旅游开发的区域影响(4课时) 第六讲 旅游环境容量(4课时) 第七讲 旅游地生命周期理论与实践(2课时) 第八讲 旅游地空间竞争(2课时) 第九讲 旅游地形象设计(4课时) 第十讲 区域旅游合作理论及应用(2课时) 旅游地生命周期理论与实践 主要内容 旅游地生命周期理论提出的背景 旅游地生命周期理论的主要内容 国内外旅游地生命周期理论研究进展 旅游地生命周期理论的实证研究 1. 旅游地生命周期理论提出背景 旅游地生命周期理论的概念最早由W. Chistaller在1963年研究欧洲的旅游发展时提出,他在《对欧洲旅游地的一些思考:外围地区—低开发的乡村—娱乐地》一文中,阐述了他观察到的旅游地都经历了一个相对一致的演进过程:发现、成长与衰落。 1973年,帕洛格(Plog)也提出了另一种获得普遍认可的生命周期模式。他把旅游地的周期与吸引不同类型的旅游者群体的变化联系起来,提出了心理图式假说,并认为旅游地的兴衰取决于不同类型旅游者的旅游活动。 1978年C.Stansfield在研究美国大西洋城旅游发展时也提出了类似的概念。 目前被学者们公认并广泛讨论及应用的旅游地生命周期理论是由Butler于19
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