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- 2017-06-10 发布于湖北
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专业理论课教案
编号:QD-0708-03 ????????版本:A/0 ????????流水号:200602-5-2-06-01科 ???目 钳工工艺 章节课题 §4.1金属切削加工 适用
班级 ???401、420班 授课日期 2006/5/31 课 ???时 4节 教具
挂图 车刀 授课方式 讲授法、演示法 作业情况 2道 教学目的 1、能清楚切削的定义及工作范围
2、掌握车刀的切削部分及几何角度 教学重点与难点 车刀的切削部分及几何角度 教学回顾
? 说 ???明 ? 审阅签名: ?????????????年 ??月 ??日序号 教 ??学 ??环 ??节 ??设 ??计 教 学 时 间 (2课时) 一 组织教学 3分钟 二 引入新课 4分钟 三 讲授新课 66分钟 四 教学小结 10分钟 五 布置作业 4分钟 六 板书设计 ? 七 教后感 ? 教学形式 讲授、演示、启发示教学 合计:90分钟 4节课的教后感:【组织教学】1、纠正作业:49.32 ???210032’2、复习提问:锯齿崩断:???原因:①锯齿的粗细选择不当???措施:根据工件的材料的硬度选择锯条的粗细,锯薄板或薄壁管时,选择细齿锯条。????????
???原因:②起锯的方法不正确???措施:起锯角度要小,远起锯时用力要小???原因:③突然碰到砂眼、杂质或突然加大压力
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