《经济生活》复习精品教学案：第4课 生产与经济制度.docVIP

第4课 生产与经济制度 一、高考考点 1生产与消费的关系 2大力发展生产力的意义 3公有制为主体，多种所有制经济共同发展 二、知识梳理 1、生产与消费的关系 （1）生产决定消费。主要表现在： ①生产决定消费的＿＿＿。②生产决定消费的＿＿＿③生产决定消费的＿＿＿＿＿＿ ④生产为消费创造＿＿＿＿＿。 （2）消费反作用于生产。主要表现在 ①消费是生产的＿＿＿＿。②消费是生产的＿＿＿＿。 ③消费调节着＿＿＿＿。④消费为生产创造出新的＿＿＿＿＿＿。 高考题热身： ⑴（2007年高考文综全国卷Ⅰ27）生产决定消费，消费对生产具有重要反作用。下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是： A．数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品 B．随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分 C．网上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本 D．人们对健康的关注，推动了绿色食品业的迅速发展 ⑵（2007年高考政治江苏卷）26．节俭是传统美德。经济学家凯思斯则提出了节俭悖论，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足,阻碍经济发展，造成失业增加，收人减少。这启示我们（不定项） A．个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费 B．消费决定生产，政府应适当刺激消费 C．既要勤俭节约，又要适度消费 D．应重视消费对生产的影响，积极引导消费 ⑶（2007年高考文综山东卷）18．目前，我国的一些商品存在着“过度包装”问题，如果请你针对其危害，向消费者写一份“倡导绿色消费，抵制过度包装”的倡议书，符合上述要求的选项是：①商品包装质量是价格和消费的决定因素②依法维护消费者的合法权益③国家宏观调控在资源配置中起基础作用④消费对生产有重要的反作用 A．①②????? ??? B．②③???? ?? C．②④?????? ? D．③④ 2、大力发展生产力 （1）、我国大力发展生产力原因： （2）、我国大力发展生产力的措施 高考题热身： ⑷（2007年高考政治上海卷）4．在1992年的南方谈话中，邓小平明确提出了判断改革得失成败的标准，即：①是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ②是否有利于深化改革开放 ③是否有利于发展社会主义社会的生产力 ④是否有利于提高人民的生活水平 A．①②③?? ? B．①③④? ?? C．②③④??? D．①②④ 3、公有制为主体 （1）、我国的基本经济制度的内容 （2）、实行这种制度的原因 （3）、我国的社会主义公有制经济的地位 （4）、我国的社会主义公有制经济的构成成分 （5）、国有经济在国民经济中的地位和作用以及发展国有经济的意义 （6）、公有制经济中实行股份制的重要意义 （7）、公有制主体地位的主要体现 易混易错点拨： 关于公有制 （1）国有经济是社会主义经济制度的基础 （2）公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。 （3）公有资产占优势，主要是看量的优势。 （4）国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。 关于股份制 （1）股份制都具有公有制性质。 （2）股份制有利于扩大公有资本的支配范围。 （3）股份制是公有制的唯一实现形式。 高考题热身： ⑸（2007年高考政治上海卷）10．2006年底，国务院国资委出台《关于推进国有资本调整和国有企业重组指导意见》，明确了161户中央企业国有资本的调整路线图，提出要合理收缩中央企业的分布范围，推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整：①有利于增强国有经济在关键领域的控制力? ②有利于国有资产质的提高③有利于国有资产在社会总资产中占优势④有利于巩固国有经济的主体地位 A．①③?? B．①②?? ? C．②④?? ? D．③④ ⑹（2007年高考政治广东卷）8．我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是： A．公有制在各个经济领域必须占支配地位 B．在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上 C．公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 D．公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉 多种所有制经济共同发展 （1）、我国目前存在的非公有制经济 构成： 地位： 政策： （2）公有制为主体，多种所有制经济共同发展的必然性 易混易错点拨： （1）个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。 （2）非公有制是社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。 高考题热身： ⑺（2007年高考政治江苏卷）18．十届全国人大五次合议通过的《中华人民共和国物权法》规定；国家、集