云南省陇川县第一中学高一政治(人教版)教案 政治生活:第3课 政府的职能:管理和服务.docVIP

云南省陇川县第一中学高一政治(人教版)教案 政治生活:第3课 政府的职能:管理和服务.doc

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云南省陇川县第一中学高一政治(人教版)教案 政治生活:第3课 政府的职能:管理和服务

一、内容及其解析 本框则通过讲述政府的四个方面的主要职能,让学生了解到我们的生活接受政府的管理,又享受政府提供的各种服务,从而体会到我们的政府是便民利民的政府,初步明确政府为人民服务的宗旨。本课在教学中应尽可能做到从学生的生活经验出发,设计和展开课堂教学,更好地实现本课的教学目标。 二、教学目标及其解析 (一)知识目标 1、识记我国政府职能的主要内容; 2、理解国家性质与国家职能的关系;理解我国政府职能的主要内容;理解我国政府是便民利民的政府; 3、运用生活中的事例,评议政府履行职责的表现;结合日常生活的事例,感受政府的作用。 (二)能力目标 从国家行使国家职能的具体事实,判断其属于何种职能 说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。 (三)情感、态度与价值观目标 通过对我国的政府职能的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助。 三、教学重难点分析 重点:我国政府的主要职能。这是认识政府的性质,职责和功能及理解人民与政府关系的知识支撑点 教学难点:评价我国政府部门履行职能的效果。 四、教学流程 复习国家性质——讲解我国政府的性质——引导学生看“公仆”的本色 ——讲述政府的主要四个职能——多媒体展示多个材料,学生辨别材料所体现的职能——强调有限的政府——感受政府的作用——了解具体政府部门——评价政府履行职能的效果。 五、教学过程 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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